挖掘教材题目演绎多彩数学
2015-09-09 16:43蔡俊剑
中学数学杂志(初中版) 2015年4期
蔡俊剑
综上所述可知，注意对课本问题应用及推广的研究，对于帮助学生理解课本内容，提高分析问题和解决问题的能力，提高发散解题水平，启迪思维均颇有益处，同时这样的专题研究，既有利于学生系统灵活地掌握学过的课本知识，提高学习效率，又有利于提高数学思维的能力和综合运用知识的能力，对于培养学生的探索精神和创新意识将会起到积极的作用.总之，在以后的教学中，我们要注重竞赛试题与课本原题的探究，要更加注意课本与竞赛的联系，培养学生的创新意识，使学生更加热爱数学，对数学产生更浓厚的兴趣.
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