关注学生需求,既是推进教育信息化的出发点,也是落脚点

2015-09-01 06:04严芳
湖北教育·综合资讯 2015年7期
关键词:落脚点出发点教育厅

严芳

本刊讯 5月27日,湖北省教育信息化应用现场观摩培训会在武汉市育才小学召开。教育部科技司司长、教育部信息化推进办公室主任王延觉出席活动并对湖北省教育信息化试点所取得的成绩给予充分肯定。

湖北省教育厅副厅长黄俭对全省教育云试点单位提出五项工作要求:一是务必做到三个“没有”,即没有闲置的设备,没有不会用的教师,没有不清晰的图像;二是积极做好两个“探索”,即信息化条件下较差学校怎样开齐课,怎样建立优质资源共建共享机制;三是全力实现推进机制、教学方式和推进区域三个“突破”;四是试点工作要设定目标,探索的经验要具有可复制性和推广价值;五是推进教育信息化要关注学生需求,这既是出发点,也是落脚点。

湖北省教育厅副厅长黄俭在湖北省教育信息化应用现场观摩培训会上指出

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