从根本入手提升小学体育教学质量

郝俊亚

当前，小学体育教学在孩子成长过程中起着较为重要的作用。这主要是由于小学体育能够有效地提升学生的身体素质，在引导学生全面发展中起着重要的推进作用。故而，发展好小学体育教育是培养小学生健康发展的重要途径。本文就是以小学体育为主要内容，并从中提出几点建议，希望能够有效地促进小学体育教学。

一、当前我国小学体育教学现状

尽管小学体育对于学生而言是一门极为重要的学科，但从实际情况来看，小学体育教学仍存在非常大的弊端。以下就是笔者通过一些调查分析后进行的总结。（1）在小学体育教学中还未形成正确的体育教学观念，大部分的学校均将升学率为主要发展方向，而对体育科目却不是很重视。（2）在小学体育教育中还未健全器材设施，我国很多的小学中体育教学设施不足。（3）小学体育教学师资力量薄弱，由于我国大部分小学对体育教学的不重视，对体育教师的投入有限，这样的现状直接导致了体育教师严重不足，并且大多的体育教师没有专业性。

二、提升我国小学体育教学质量的建议

1.大力宣传体育教育思想，树立正确的教育观念

唯有树立正确的观念才能做出对应的行为，故而在推进小学体育教学质量进程中应树立正确的体育教学观念。对此，笔者认为学校方面需要重视体育教学，从思想上转变观念，大力强化对体育教学的宣传，让教师、学生、家长从本质上重视体育，而教师也应意识到体育教学的重要性，从而传达给学生。

2.教育部门应加强对体育教学投入

体育教学设施对于有效提升小学生进行体育学习有着重要的作用，先进的、完善的体育器材能够有效地帮助教师完成体育教学，故而，体育教学设施质量能够在一定程度上促进小学体育教育质量。总而言之，就是需要教育部门加大对体育教学设施的财政投资，完善体育教学设备。

3.强化体育教师培训，提高教师的专业水平

体育教师对于小学体育教学有着至关重要的作用，这也是提升体育教学质量的重要保障。对此，学校应大力招聘专业的体育教师，以解决体育教师严重不足的现状，同时学校还应对体育教师进行专业的培训，革新体育教师的教育观念，从而提升教师的专业水平，继而有效地为小学生体育教学服务。

总之，小学体育教学对于小学生今后的发展极为重要，故而，只有做好小学体育教学工作才能促使学生德、智、体、美全面发展。

编辑 韩 晓