学生不愿写作业的原因及对策

杨小兰

我们班总有几个不写作业的学生，不管你布置多少作业，他就是完成不了，让我很头疼。

一、学生不愿写作业的原因

俗话说：治病要治根。于是我对不完成作业的学生进行了全面的调查分析。不愿写作业的主要原因有：

1.写作业不用心、速度慢。时常左顾右盼，爱做小动作，作业一多就完不成了。

2.贪玩加懒惰。天性爱玩，管不住自己，回家之后懒得写作业。

3.不会做。由于智力或其他一些原因，造成学习障碍，可是又不想方设法去解决，而是“遇到困难绕着走，绕不过去就不走”。

4.教师布置作业一味从自身需要出发，不考虑学生的实际情况和兴趣爱好，造成学生敷衍了事。同时，由于教师不能及时批改作业，不能及时对家庭作业进行反馈。

5.家庭缺乏应有的监督。不少孩子在家中是“小皇帝”，爷爷奶奶围着转，管教不力；或因父母是上班族，下班迟，放学后无人管束。

二、解决对策

第一，从思想上做工作，使学生认识到做作业的重要性，完成作业是自己的事情，是自己的需要，是课堂学习的一种补充。

第二，布置作业时给学生多种选择，比如要求熟记词语，学生可以自己默写两遍，让家长签字监督。

第三，学生不写作业的绝不轻易放过，让学生没有侥幸心理，如不写作业就让学生第二天读书给老师听，并且要超过前一天的作业量。

1.培养兴趣。“兴趣是最好的老师”，学生毕竟是学生，老师多想一些方法，专门针对他们，只要能把学生兴趣培养起来，就会调动他们的积极性，作业就更不在话下了。

2.应该不断引导，慢慢启发。也许开始只是做几道题，后来慢慢逐渐就开始完成作业了。首先，先审视我们留的作业，题量和内容是否合适在我们做好的基础上，再逐渐引导学生开始做题，不断鼓励他们，哪怕一点点进步都是应该给予鼓励的，也许开始成效并不明显，时间长了，我们就可以看到他们的进步。

3.培训一批小组长。可不要轻看小组长的作用，以优带差，互帮互助，学生管学生效果会更好。

4.动之以情，晓之以理。通过谈话，使他们认识到写作业的意义，反思自己的不足，引导他们坚持养成良好的学习习惯。

5.对学生多采取鼓励的办法，对于学习中的困难要及时给予指导。

6.对交作业和作业完成较好的学生及时表扬、奖励，并在班内定期进行作业展览，让他们在班上树立榜样，起带头作用。

7.对学生要有耐心、爱心，与他们经常谈心，首先让学生发自内心地爱上老师，才会对安排的作业感兴趣。

8.利用校讯通平台做好家校互动。不做作业的学生并不是天生的，他们在改正的过程中往往会出现反复。这时，我们非常需要家长的配合，与家长“协同作战”。只有这样，才会让不做作业的学生“无处藏身”。因此学校与家庭应经常联系，双方对学生的一举一动了如指掌，及时遏制不做作业的坏习惯。

编辑 张珍珍