翻译本质浅议——从文学翻译角度认知翻译本质

李　野

翻译本质浅议
——从文学翻译角度认知翻译本质

李野

从文学翻译实践出发，结合翻译教学中遇到的情况及实例，提出文学翻译是一种从语言对等到意象对等，受制于各种规范的“文字游戏”，在此过程中，高明的译者善于发挥自己的文字重新组造能力，进行创造性的改写，以达到为特定读者群服务的目的。

文学翻译；意象对等；规范；创造性改写

斯坦纳（Steiner）曾说：“一切理解都是翻译”（Steiner 1992），在他看来，理解即翻译。黄忠廉教授在其专著《翻译本质论》中对翻译本质进行了系统的研究，指出翻译本质的特征：轴心是转换，转换的对象是文化信息，同时其表层活动为语言活动，深层活动为思维活动，并进一步指出翻译的规律是“似”（黄忠廉2000）。如今重提这个话题，看似无益，实则不然，因为“对翻译性质本身的认识会决定翻译方法的取向”（崔永禄2001）。歌德也曾说过：“凡是值得思考的事物，没有不被人思考过的，我们必须做的只是试图重新加以思考。”

一、文学翻译特别是诗歌翻译，要达到从语言对等到意象对等的思维转变

在谈文学翻译本质之前，先来一个译例：

两人回头一看，正是鲍小姐走向这儿来，手里拿一块糖，远远地逗着那孩子。——《围城》

参考译文：The two women looked around and saw that it was none other than M iss Bao com ing toward them，waving a piece of candy at the child from a distance.

学生在翻译这个译例时，对于“逗”字的翻译可谓五花八门，有的译为“tease”“make jokes of”，有的译为“attract”“tempt”“playw ith”“amuse”等，鲜有将其形象化（Vivification）译为wave这个词的，wave的译法，字虽殊，意却真。由此可见，学生在翻译时，只是进行字面意思的对应（Word-for-word），而缺乏对其深层内涵的思考，所以才会做出这样的表层对等（Superficialequivalence）。而资深翻译人员则会绕开表层直接对应，深入其背后，找到一个更适于原文的字眼及表述方式。从这一点来讲，文学翻译中，译者更像是在下棋，高手往往能前瞻几步，而初学者则只看到眼前的简单一步，这样便造成了“貌合神离”与“不似之似”两种境界。深藏于字后的，除了语言因素外，则更多的是文化因素（Cultural facts），文学系统的内在要求，以及译者个人情感的诉求。意象对等的寻求与获得并非易事，意象对等即译文与原文并不是一看即明白的直接语义对等，而是一种“似与不似”的状态，即译文与原文之间，呈现一种非透明状态，是需要读者与评论家经过思索后会“莞尔一笑”的状态，或说“曲中通幽”的状态。此状态得来并非易事，往往会“旬月踟蹰”或“推敲偶得”。

二、文学翻译特别是诗歌翻译，实际上是受制于内部规则与外部规则的“文字游戏”

如下是笔者翻译仓央嘉措情诗的一个译例：

心头影事幻重重，化作佳人绝代容。

恰似东山山上月，轻轻走出最高峰。

The thingshaunted gleam ingly overmym ind，

Are melting into the flowerish face of the my beloved.

She is justas lovely as the parish lantern，

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Strollingairily outof the peak of the EastMountain.

在翻译此诗的过程中，笔者按照许渊冲（1979）提出的“三美”（意美，音美，形美）诗歌翻译理论，在保证原诗情意再现的前提下，采用英诗AABB的格律，四句中前两句和后两句分押不同的韵，在韵的选取上，为了谐韵，第三句笔者对月亮做了改写，采用英语方言中的parish lantern来指代。一来使其意隐、变异，符合文学语言的含蓄隐含特点；二来与第四句谐韵。同时，“轻轻”两字笔者亦未简单处理为gently 或lightly，而是用了更加形象化的airily一词描摹佳人的动作意象。“三美”就是文学翻译的“内部规则”，另外，译者在语言的选取上未采用古英语与原诗形式对应，而采用现代英语的词汇及表达方式，以韵文的方式与原文对应，是基于读者群的考虑，是“外部规则”使然。由是观之，文学翻译特别是诗歌翻译，是一种“戴着镣铐而跳舞”的语言再现，意象再现艺术，同时，说到底是一种“文字游戏”，有其内在的规律和格律要求，非一般科技翻译所能及。当然，此种游戏规则如能嫁接于科技翻译，定会使文章增色不少，摆脱单调乏味的套式语言表现形式，黄忠廉（1996）在其《论科技翻译中的形象思维》中亦有论述，此不赘言。

三、文学翻译是一种利用整合、分散的语篇重组手段而进行的创造性改写

如下是严又陵翻译《天演论》第一段中的句子：

It may be safely assumed that，two thousand years ago，before Caesar set foot in southern Britain，the whole country-side visible from the w indows of the room in which Iw rite，was in what is called“the state of nature”.Except，itmay be，by raising a few sepulchralmounds，such as thosewhich still，hereand there，break the flow ing contours of the downs，man’s handshadmade nomark upon it；and the thin veilof vegetation which overspread the broad-backed heights and the shelving sides of the coombs was unaffected by hisindustry.

赫胥黎独处一室之中，在英伦之南，背山而面野。槛外诸境，历历如在几下。乃悬想二千年前，当罗马列大将恺彻未到时，此间有何景物。计惟有天造草昧，人功未施，其借征人境者，不过几处荒坟，散见坡陀起伏间。而灌木丛林，蒙茸山麓，未经删治如今日者，则无疑也。怒生之草，交加之藤，势如争长相雄，各据一壤土。

译者跳出句群表面的组织结构，按照其内在逻辑、译入语行文习惯格式，采取整合、拆分的方法，重新组造，读来仿若阅读原作，而非译作，译者隐身（invisible），给人行云流水般的快感。由此可见，文学翻译这一游戏的完美实现，除了需要译者对母语及外语有很强的理解外，还需要译者有高超的语篇组织编排能力，整合拆分艺术。在此过程中，还需译者具备形象化思维的能力，能在众多的字义选项中找出一个与原文最佳的匹配词汇及表述方式。同时，这种最佳表述方式需要译者先对原文形成一种“格式塔意象”（Gestalt），进行自上而下（Top-down）的思考，然后发挥其主动性，进行创作性的改写。这种改写一是译者主动做出的改写，严氏即是为了通过作品改良其目的读者“士大夫”阶层的阅读方便而采取的主动改写；另一则是由于外部规范的需要，如客户、翻译公司、政治原因等，译者不得不做被动改写。

图1：文学翻译本质探讨图示

从图1可以看出，文学翻译是一个复杂的互动游戏（Interactive play）过程，以文学文本为出发点，以译者与原文的互动参与为枢纽，结束于目标读者或翻译批评家。在这个过程中，译者这个变量与各种变量，如内部和外部的规范相互参照，相互影响，最终形成基于译者个人不同理解认知和不同风格的译文。

结束语

引用文献

崔永禄.2001.翻译的斡旋过程及影响这一过程的诸种因素［J］.天津外国语学院学报，（2）.

黄忠廉.1996.论科技翻译中的形象思维［J］.中国科技翻译，（4）.

黄忠廉.2000.翻译本质论［M］.武汉：华中师范大学出版社.

许渊冲.1979.如何译毛主席诗词［J］.外语教学与研究，（2）.

Gentzler，E.2001.Contemporary Translation Theories ［M］.2nd edition.London：Routledge.

Munday，J.2001.Introducing Translation Studies：Theories and Applications［M］.London：Routledge.

Steiner，G.1992.A fter Babel—Aspects of Language and Translation［M］.New York：Oxford University Press.

Walter Benjam in.2000.The Task of the Translator［A］. Venuti，Law rence.The Translation Studies Reader. London：Routledge.

作者信息：610041，四川成都，西南民族大学外国语学院