初中英语教学中英语词汇教学的探讨

孟慧珍

（新疆塔城地区沙湾县第三中学）

一、初中词汇教学的重要性

1.帮助学生树立口语表达的自信

纵观我国初中英语词汇教学依然存在不足的地方，原因则是教师未充分理解词汇教学的重要性。词汇教学能够帮助学生快速掌握较多的单词量，这样一来学生在表达的过程中能够充分运用已学过的单词进行表达，进而树立口语交流的自信心。

2.帮助学生快速理解学习内容

初中英语词汇教学能帮助学生快速理解学习内容。例如，教师在讲解I born in June.这一句时，如果学生不懂born，June的词义，这样将会影响学生理解语句的含义。

二、词汇教学有效途径

1.通过音形结合、构词法教单词

通过音形以及构词法进行教学，能够让学生轻松理解单词含义与相似单词含义。例如，lake-face-date-page-gate-name-haterare通过观察能够得知以上单词都具有类似的词根与发音。因此，将相似单词以及音标相同的单词进行整理，这样一来便能够帮助学生形成学习词汇的方法，同时也能够加深记忆。

2.运用游戏教单词

教师可以利用游戏的方式将单词深入到学生心中。例如，教师可以在课前制作好数字卡片，如ten sixteen one hundred等数字卡片，随后在课上发给每一个学生。然后教师可以进行如下提问：“Who has number...？”如果教师读到 Who has number eight？时，手中拿到eight卡片的学生也应该站起来，说I have this number并对单词进行拼写e-i-g-h-t。这样一来通过轻松的游戏氛围能够有效地帮助学生掌握单词。

综上所述，深刻分析初中英语教学中词汇教学的重要性，并提出有效教学的建议至关重要。在初中英语教学中只要教师能够深刻理解词汇教学的重要性，并采取相应的教学方法一定能够让学生掌握学习以及背单词的方法。

宋义珍.初中英语词汇教学的探究［J］.学周刊，2012（35）.