浅谈当今时代背景下传统武术的发展之路

王驰

中图分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）07-000-01

摘 要 本研究是在当今时代背景下，采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法，对传统武术怎样能合理的发展进行研究。研究认为，传统武术要在当今时代背景下更好的发展下去主要应从以下三点进行改善：1.传统武术在学校中正确的开展；2.武术要以它的各种职能进入大众的生活中；3.武术要形成自己的产业链。

关键词 传统武术 发展 学校 产业链

一、前言

传统武术可以说是我国最早的体育运动之一，它对于拥有五千年文化历史的中国有着不同寻常的作用与意义。传统武术的起源可以追溯到远古时代，远古时期自然环境恶劣，人类为了生存在捕猎时经常会与猛兽搏斗，这种搏斗中所运用的技能就是武术最早的雏形[1]，而在周汉、春秋、战国等冷兵器时期由于战争的推动使得武术空前的发展，再加上又经历了千年的封建统治时期，使得武术由战争走向民间由少数人走向多数人。武术在中国古代史中每一次改朝换代中都有着不可磨灭的作用，可以说武术是中国历史上不可缺少的一部分。

二、传统武术发展方向

（一）传统武术在学校中正确的开展

学校教育是每个人要走的一个重要环节，它对我们构建人生观价值观有着重要影响。学校教育是人类传承文明成果的一种方式和途径。因此，学校的重要任务就是让学生掌握他们应当掌握的知识，然而学校教育的作用并非仅此而已。学校教育要使学生获得终身学习和终身发展的动力、热情和必备的基础；要为学生多样化的发展提供可能和条件，使他们具有独立健全的人格和鲜明健康的个性；要使学生拥有善良的人性、美好的内心和优雅的举止；要使学生具有热爱中国传统文化和爱国精神。

学校教育影响着每一个人，同时也是一个基点。现在的学校基本都开设田径课程，我们俗称为跑、跳、投三大项；再有就是三大球，即篮、排、足，还有就是我们的国球乒乓球。这些项目在学校开展是最普遍的，也是运动人群选择最多的项目，可是我们的民族项目传统武术在规模和质量上是没法和这些项目比较的。我们在学校常见有三大球的比赛，有田径比赛，有乒乓球比赛，可是却很难见到有传统武术比赛。而比赛恰恰可以反映出这个项目的成熟度，练习人数的规模和质量。

（二）传统武术在社会中开展

传统武术不仅要在学校这个基点发展和传播，社会也是传统武术发展的必经之路。因为传统武术内容丰富，职能众多，不仅有教育职能还有强身、医疗、娱乐、社交等功能。传统武术可以通过这些职能在社会上开展，满足更多人的需要从而让他们了解武术喜欢武术。

传统武术博大精深、内容丰富、拳种众多并且风格独特。据1983-1986年传统武术挖掘整理的成果，就套路而言，自成体系的拳种就多达129中，拳械套路近5000个[2]。这些拳种风格独特，有的刚猛富含技击，有的舒缓长于养生，有的大开大合粗犷豪放，有的短小紧密精巧细腻。传统武术这些特点能满足各类人群，不同练习者的需求。比如年轻体壮的可以练习长拳、八极拳、劈挂拳等等；年老体弱的可以练习太极拳、形意拳、八卦掌等内家拳。并且练习武术没有场地的限制，正所谓拳彦所说——拳打卧牛之地，也就是说练习武术在公园道旁、室内室外都可以练习。

（三）武术的发展需要经济支持

现在这个全球金融的时代可以不夸张的说任何事物的发展都离不开经济，都是围绕经济在做文章，体育也不例外，传统武术更应如此。但是不能因为需要仅靠国家出钱，应该发掘自身的价值从而获得经济支持。传统武术要想获得经济支持就要发掘自身价值并且形成产业，也就是武术产业。

武术产业化是武术事业的基本运行方式向市场经济的要求转化，按照市场经济规律和武术发展规律，充分利用武术自然资源，把武术与经济结合，运用一系列市场经济原则、方法、手段和行为，刺激武术产品的需求，不断拓宽武术市场，形成武术市场运行的机制[4]，武术健身娱乐市场是武术产业市场发展的主体与核心。为满足武术练习者强身健体、休闲、娱乐的需要而提供有关武术的器械、场地、技术指导等服务的经营行业，在一些发达国家，健身娱乐市场是体育产业发展中效益最好、规模最大的市场。武术的独特功效和广泛的适应性使武术在其中所扮演的角色越来越重要，这将大大刺激市场的兴起和快速发展。另外，与武术竞赛表演市场、武术经纪市场等相关的如电视转播、广告、冠名等都是市场的热点，都为体育产业发展提供了优越的环境。

三、总结

传统武术的发展可以从学校发展，可以从社会发展，也可以从产业发展，可是如果只从单方面发展则太单一，就不能更好的达到传统武术发展的效果。传统武术在学校发展是未来武术人的基石，传统武术在社会发展是现在武术的核心要素，传统武术形成产业是武术发展的基础。应该抓住发展这条主线把在学校发展、社会发展、形成产业三者有机的结合起来，达到一加一加一大于三的效果。

参考文献：

[1] 张耀庭.中国武术史[M].北京：体育出版社.1996.

[2] 蔡仲林，周之华.武术[M].高等教育出版社.2005.

[3] 马安东.陈式太极拳（38式）对大学生神经功能的影响[J].成都体育学院学报.1995.52.

[4] 马文刚.加快我国武术产业发展的战略审视[J].中华武术研究.2011.1（1）.