李 欣 李 娜 门 倩
近年来,强直性脊柱炎(AS)具有较高的发病率,严重影响患者健康和正常生活。该病属于一类累及脊柱和骶骼关节的慢性免疫疾病,其具体诱因至今不明确[1]。患者腰骶部位发生疼痛,晨起时关节僵硬、胸廓活动度降低、腰椎活动受限。如未得到有效控制,将发展成为脊柱强直畸形,对患者的生活质量造成严重影响[2]。该病患者以男性居多,其进展期长达10年,目前临床治疗方式相对欠缺,难以根治。采取恰当方式对患者进行护理,可以有效控制病情发展,防止患者发生残疾和畸形。我院针对该类患者予以功能锻炼,取得了明显效果,现报道如下。
1.1 一般资料 选择2012年10月~2013年10月我院收治的AS 患者110例,其中男88例,女22例。年龄17~55 岁,平均(32.6 ±5.5)岁。病程1~20年,平均(12.5 ±3.4)年。所有患者均符合AS 诊断标准[1]。将其随机等分为对照组和观察组,两组患者性别、年龄、病程等方面比较无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 两组患者均进行常规抗风湿和非甾体类抗炎镇痛治疗,对照组患者予以常规方式护理,观察组在常规护理的基础上予以功能锻炼性护理干预。
1.2.1 对照组 (1)心理干预。根据患者年龄段的不同以及病情程度的差异予以不同的心理护理,引导患者正确认识疾病,增强战胜疾病的信心,帮助患者正确认识治疗的方式、效果,疾病的发展,治疗过程中的注意事项等。积极与患者家属沟通,形成合力。该类患者会有悲观、失望、恐惧的负性心理,严重影响治疗效果,要引导患者养成乐观情绪,积极配合医护人员进行治疗,帮助患者围绕病情进展调节情绪,变换心境,克服紧张焦虑等负面情绪。(2)用药护理。为患者讲解药物的基本知识,包含药物的种类以及服用剂量等,使其明确药物的基本治疗效果,端正用药观念,严格遵循医嘱用药,在用药过程中,严密观察药物可能产生的不良反应,出现问题后及时进行对症处理并对患者予以心理疏导,消除其恐惧心理。对患者的生命体征进行严密观察。(3)健康教育。为患者及其家属讲解健康教育的相关知识,使其明确健康教育的重要意义,可以灵活应用幻灯片、图片、影像资料以及一对一等多种教育方式,确保患者能够进行自我护理或者家属协助护理,明确治疗过程中的注意事项,配合医护人员进行治疗。摄入的食物中要控制好盐分以及脂肪的含量,避免刺激性辛辣食物的摄入,有烟酒习惯者禁烟禁酒。(4)维持日常生活的正确姿势,不论坐、站、行、卧都应保持躯体挺直,防止脊柱弯曲畸形。指导患者卧硬板床,低枕头或不用枕头,尽可能取仰卧位,不能因腰痛而侧卧,以保持脊柱的生理弯曲。
1.2.2 观察组 锻炼要循序渐进,活动度以不引起第2天关节症状加重为限,活动前应先按摩松解椎旁肌肉,可减轻疼痛,防止肌肉损伤,随着病情的好转,逐渐加强运动。医疗体操和功能锻炼是根据患者受累关节的部位不同,其选择适合患者的训练方法,持之以恒,注意循序渐进,以患者耐受为宜,如活动后晨僵减轻,疼痛未加重,则可逐渐增加运动量,若活动后疼痛不适持续2 h 以上,则提示活动量过大,应适当减少活动强度或在一段时间内增加休息。每日进行脊柱及髋关节的屈曲与伸展锻炼2 次。常用的锻炼方法有:(1)扩胸运动,收腹挺胸行深呼吸、扩胸训练,防止胸廓僵硬,影响呼吸。(2)颈椎活动,缓慢做左右侧屈、前屈、后伸、旋转活动。(3)腰椎活动,站立位弯腰、左右旋转,后伸,卧位三点式、五点式挺腰和燕式锻炼。(4)俯卧体位锻炼,利用自身重力矫正脊柱、髋关节的屈曲畸形。(5)靠墙直立或扶其他固定物做屈髋屈膝下蹲运动。早期的功能锻炼对AS 患者特别是青年患者来说显得非常重要,青年人肌肉纤维、关节韧带的弹性好、可塑性强,加之代偿功能强,早期并持之以恒地进行锻炼,能最大限度地维持肌肉、关节的柔韧性,防止因局部肌肉长期痉挛、僵硬、关节退化而出现的脊柱强直,是减少畸形,提高患者生活质最重要措施[3]。(6)强调加强对患者及家属康复训练知识的指导。每天坚持3 次俯卧,每次30 min,也要适当做俯卧撑、斜撑、背部伸展等。坐位或站立时保持挺胸收腹的习惯,每天2~3 次练习背靠墙站立,以保持良好的姿势。(7)增强脊柱及髋关节活动度,仰卧位时以枕、双肘、双足跟为支点,向上挺胸腹,持续3~5 min 恢复原位,休息5~10 min,每天3 次。俯卧位时头胸及四肢腹部着床。(8)抬离开床面,保持3~5 min,恢复休息5~10 min,每天3 次。直立位时双手叉腰,腰部在右缓慢旋转,然后屈髋屈膝并下蹲,再站立为1 次,每天6 次。(9)颈肩部运动练习时头颈部左右侧屈前倾后伸,左右旋转,保持颈椎的正常活动度。增加肩关节活动度和扩胸度的扩胸运动,两脚并齐或举脚向前一步,双前臂内屈平胸左右运动,然后双前臂做外展运动,每次30 min,每天2次。呼吸运动锻炼,取立正位,双手叉腰,挺胸收腹同时深吸气,复原同时深呼气,胸式呼吸和腹式呼吸交替进行。
1.3 评定指标[4]
1.3.1 疼痛指标 (1)疼痛感觉。根据评分量表进行疼痛评估,采用0~10 级线性视觉模拟尺评分法(VAS)[5],0 表示无痛,10 表示严重疼痛。(2)晨僵时间。由患者自己观察确定。
1.3.2 临床指标 (1)枕墙距。患者取站姿,臀部和足跟紧贴靠墙,头部能贴近墙面则为正常。(2)schober′s 征。患者尽量端直站立,将脊柱与骼棘水平线相交点定为0 点,分别在向上10 cm 与向下5 cm 位置做上标记,在患者深弯腰状态下再次测量标记距离,数据为19 cm 及以上则为正常。(3)指地距。膝关节伸直,两臂自然下垂,手指伸直,测量手指尖与地面之间距离,小于20 cm 为正常。
1.3.3 心理状态评定 应用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)以及汉密尔顿抑郁量表(HAMD)对患者的焦虑状态以及抑郁状态进行评价。其分数越低,表明焦虑和抑郁程度越低。
1.4 统计学处理 采用SPSS18.0 统计软件,计量资料的比较采用重复测量设计的方差分析。检验水准α=0.05。
2.1 两组患者康复效果比较(表1)
表1 两组患者康复效果比较(±s)
表1 两组患者康复效果比较(±s)
注:两组患者康复效果各指标比较组间、不同时间点以及组间与不同时间点交互作用均有统计学意义,P<0.05
组别例数 腰骶部压痛(分)护理前 护理后疼痛感觉(分)护理前 护理后晨僵时间(min)护理前 护理后对照组 55 2.48 ±0.58 1.35 ±0.60 6.82 ±1.70 3.52 ±1.82 1 35.50 ±35.7 80.80 ±40.4观察组 55 2.50 ±0.63 1.10 ±0.58 6.84 ±1.66 1.02 ±0.12 1 38.00 ±40.4 50.50 ±35.7组别例数 枕墙距(cm)护理前 护理后指地距(cm)护理前 护理后schober′s 征(cm)护理前 护理后对照组 55 9.75 ±3.03 5.89 ±3.32 31.25 ±10.12 20.32 ±10.09 3.32 ±1.05 4.42 ±1.04观察组 55 9.76 ±3.02 5.13 ±3.57 30.89 ±10.11 18.26 ±9.07 3.31 ±1.06 4.78 ±0.97
2.2 两组患者负性情绪比较(表2)
表2 两组患者负性情绪比较(分,±s)
表2 两组患者负性情绪比较(分,±s)
注:两组患者负性情绪评分HAMD 和HAMA 比较组间、不同时间点以及组间与不同时间点交互作用均有统计学意义,P<0.05
组别例数 HAMD 评分护理前 护理后HAMA 评分护理前 护理后对照组55 36.2 ±10.4 26.3 ±6.4 37.2 ±12.3 27.6 ±6.3观察组55 35.2 ±10.7 20.1 ±5.4 36.5 ±11.5 18.2 ±5.2
目前,AS 还未发现有效的根治方法,病情没有得到有效控制,将由最初累及到腰椎部逐渐发展到胸颈脊椎等,在引发疼痛的同时甚至导致脊柱畸形。同时该病为患者带来暴躁、易怒、焦虑等负性情绪[6],严重影响患者活动范围以及生活质量。对患者进行综合性护理干预,坚持循序渐进、适当适量原则下,对患者进行心理干预、用药辅导、健康教育以及功能锻炼等,可以确保患者积极配合医师进行治疗,通过适当的锻炼,可以有效增加患者的肺活量,提升其脊椎位置的肌肉拉力,保持脊柱的活动性以及灵活性,防止肌体活动度不达标而导致的肌肉萎缩,有效减轻患者的残疾程度。结果显示,观察组护理后的腰骶部压痛、疼痛感觉、晨僵时间、枕墙距、指地距、schober′s 征等康复指标均显著优于对照组,这说明了功能锻炼是有效的。
AS 患者的生活质量受到其心理情绪的影响,对患者关节受损情况及其活动受限度进行详细评估,明确其耐受限度。如果患者活动后发生疼痛,就相应减少活动强度和时间。功能锻炼每日进行3 次,基本动作为前曲、侧弯、左右旋转等,运动过程中要使患者保持站稳。活动过程中明显疼痛的患者,运动前进行适当按摩,促进肌肉松弛,防止发生拉伤。锻炼要坚持循序渐进。引导患者养成良好的运动习惯,保持良好的睡姿和坐姿,确保脊柱保持合理的生理曲度。引导患者学会安全自理,如防止跌倒以及跌倒后如何重新站立等。
通过积极的心理干预,引导患者正确认识疾病,正确面对问题,积极配合治疗,促进患者生活方式的改变,保持良好心态。结果显示,观察组护理后的HAMD 抑郁情绪评分以及HAMA 焦虑情绪评分均显著低于对照组,说明了锻炼干预对于纠正患者负性心理有效。
综上所述,针对AS 患者进行综合性护理干预,可以显著提升治疗效果,减轻患者的负性心理情绪,具有极大的推广应用价值。
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