关于校园网的管理与应用研究

（山东省巨野县第一中学274900）

关于校园网的管理与应用研究

黄纯兴

（山东省巨野县第一中学274900）

近年来，随着“校校通、班班通”工程的深入实施，传统的教学模式、教学方法和教学手段得到改变，教育观念、教学思想发生转变。在实际的管理与应用中，应该规划好校园网，争取校园网效益最大化，使其在教育教学中发挥更大的作用。

校园网管理应用

校园网管理是一件艰巨而繁杂的工作，为了能高效率地管好、用好校园网络，我在工作中不断探索、不断学习，从中总结出了一些校园网络管理和应用的经验和方法，期望得到大家的指教。

一、如何有效地管理校园网

要想使校园网得到充分的利用，发挥最大的效益，必须在管理上下工夫。

（一）加强人员管理，制定严格的规章制度

①学校最好设立独立的网络中心，专业人员尽量齐备，在校园网管理和应用的各个环节各负其责。如要设立电视网络管理员、广播网络管理员、监控网络管理员和多媒体网络管理员等。②必须强化管理，制定一系列行之有效的规章制度并严格按照规章制度实行，其规章制度内容可包括软件和硬件两方面。

（二）加强校园网络设备、软件的管理与维护

硬件是校园网运行的基础。所以，网管人员必须做好校园网络设备的正常使用和硬件维护、维修工作。

1.正常使用。网管人员要制定网络设备使用说明，使用人员在使用设备时，开关机一定要严格遵守设备使用说明，不可随意进行。设备运行中，网管人员应时刻观察有无异常情况，及时发现及时处理，要在最短的时间内使机器恢复正常。要保持网络中心内部的温度和湿度，作好日常卫生工作。

2.校园网络设备和线路的维护与维修。在日常使用过程中，网络设备线路会出现各种各样的故障。例如，因元器件老化引起设备无法正常工作，因灰尘和环境因素引起的接触不良等。网管人员必须熟悉网络原理，定期对设备进行维护。此外，为了保障每台机器的正常工作，学校还需备有各种零配件及及工具（如馈线、响纸、电铬铁、测线仪、水晶头、网钳等），以便维修时使用。

3.软件维护。软件维护是校园网络能否高效运行的保障。没有软件支持的校园网络，就好似一个空架子，发挥不了任何作用，所以，软件维护在校园网络中起着举足轻重的作用。软件维护较之硬件维护也更为频繁，工作量也相当的大。进行软件维护应备有各种网管软件、工具软件、常用应用软件、操作系统软件和程序语言软件。

（三）平时要加强网络系统的管理与保护

以计算机为核心的电视网络、广播网络、监控网络和多媒体网络的校园网保护好计算机操作系统显得尤为重要，计算机操作系统保护有硬件保护和软件保护两种方法，这需要根据本学校的实际情况而定。所谓硬件保护就是通过硬盘保护卡来保护系统。关于软件保护我们学校统一安装联想慧盾保护系统，这样当电脑系统出现故障时，执行网络同传，网络同传功能执行完毕后，故障电脑自动重启，重启后故障电脑就被装好了，系统会完好如出，省去了网管的来回奔跑。在网络系统的管理与保护中，利用好软硬件、网络工具再加上实际经验，网管员就能很轻松管理好校园网。

（四）加强计算机病毒管理，防治兼顾

我校在校园网络安全防护方面采取了软硬件相结合的方法；硬件使用防火墙，在防火墙中设置一些阻止可能发生的攻击和病毒，并划分几个VLAN，设置IP、MAC与端口绑定，网御时时扫描，一担发现疑情立马禁用工作站。软件方面利用瑞星防火墙技术、网管软件来防止校园网络遭到外来黑客的攻击；管理机、服务器和教师办公计算机都安装了网络版瑞星杀毒软件防止计算机病毒入侵校园网络。这样在预防的前提下，不断探索新病毒治理工作。

二、全面拓展校园网的应用

在校园网投入运行后，充分利用校园网中的软硬件资源，拓展校园网的应用范围，使校园网发挥最大的效益。

（一）合理配置网络设备，分合兼顾

合理配置网络设备是校园网发挥作用的关键。我们学校的电视网络、广播网络、监控网络和多媒体网络能够实现既能独立运行又能合在一起使用。学校通过一些设备的连接、合并、信号的转换组成了校园网，不仅实现了各个网络独立的功能，而且还实现了网络本地化、资源共享化等功能，最大限度地满足和推动了学校管理和教师教育教学工作。

（二）提高认识，转变观念

教育面向现代化，包括教育思想、教育内容、教育方法、教育手段和教育成果的现代化，让教育信息资源通过校园网参与教学过程，提高课堂教学效率，已成为现代教育的特点。学校定期对教师进行现代教育技术培训，督促教师利用信息技术进行教学，同时接纳教师的新提议，努力将现代化的教育方法和教育手段应用到课堂中，以实际行动推动现代教育技术的发展，提高校园网的利用率和价值。

（三）校园网资源库建设

校园网能否充分发挥效益，除了要求网络本身的性能良好以外，更大程度上取决于网络管理者与使用者的配合程度，所以，培养优秀的计算机网络管理人员和建立具有现代教育技术素质的优秀教师队伍非常重要。如何发挥校园网的效益?首先，网络管理员要搭建一个校园网管理平台，管理平台能实现网站的发布、教育管理资源、教学资源的上传和下载、师生在线交流、教师和学生家长交流等功能，还要架设FTP服务器、网络硬盘服务器、邮件服务器等。其次，让教师通过校内外的培训，尽快提高现代教育思想和教育技术素质。最后，建立起自己的教育教学资源库，并选择那些优秀资源扩充到校园网软件资源库中。这样，使校园网软件资源库建设成为有源之水，能够不断完善和丰富，从而为校园网的充分利用奠定基础。

校园网的建设任重而道远，它的功能有待于不断的研究、开发、探索和创新。我愿同广大校园网络的管理者一同学习、探讨，为校园网络能更好的为教育教学服务而努力。

[1]杨新华，司文文.网管谈校园网维护.中小学电教，2008.

[2]李春雷.漫谈信息技术与学校管理.中小学信息技术教育，2008（12）.

[3]赵荣坤．浅谈如何促进校园网的应用．信息技术教育，2007（1）.

[4]吉咭，打开互联网教学资源之门—网络时代教师必备ICT技能之信息检索篇.信息技术教育，2007(2).

（责编 张景贤）