2015年山东省德州市中考名著插图试题解析

李传鹏

纵观2015年中考名著试题，图文类试题明显增多，以插图的形式，考查考生通过观察图画，提升考生对名著理解能力，从而对该书主题思想、人物形象、故事情节等加以表达的能力。笔者就2015年山东德州中考名著阅读题中的图文类试题作解析，给广大备考考生以借鉴学习。

【真题解析】

例.（2015年山东省德州市）名著阅读

那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“ 。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知道有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻；已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细地吃吃。”

①以上文段节选自古典名著《西游记》，文中沙僧回答应是 。事情是在师徒四人西天取经途经 时发生的，后来事情败露，两个童子不依不饶，悟空一怒之下把树推到。 知道此事后把唐僧一行人抓了起来，逼悟空医好果树，悟空求救各路神仙都不能解救，最后千方百计把 请到那里，用玉净瓶里的神水把树救活。

②下面与猪八戒有关的选项是（ ）

A.高老庄 B.五行山

C.戏嫦娥 D.闹天宫

E.金身罗汉 F.净坛使者

G.贪吃懒做 H.慈悲坚韧

【试题解析】

本题所给的图片是猪八戒吃人参果的图片，考生一看猪八戒在吃的水果是“小孩”形的，就会想到五庄观的人参果，然后调动自己有关《西游记》的知识贮备，仔细阅读下面的题目去完成。针对以插图为素材的名著阅读题的備考，考生们必须注意两点：一是结合插图了解作者写作背景和写作目的。二是解决阅读原著的问题。一定要深入地阅读作品，阅读时必须促进自身的思维发展，因为这类题越来越倾向于考查考生的思维过程，主要是考查思维过程中的理解力、分析力、推断能力，而不是考查你仅仅停留在记忆层面上的内容。具体而言，还要从下面着手：

1.观察插图。首先明确该题的构成要素，除了图画以外是否具有标题、文字等内容，同时要确定图画内容是人、物还是景。

2.观察画面。画面是最核心的部分。因此在分析画面时，需要注意每一个细节。尤其要注意图画的变化，需要思考图画变化的原因。也要明白大多数的图画其指向的应是相关的社会现实，不可一味沉浸在图画的世界之中。

3.分析理解。这一步需要结合图画中的文字来理解。文字在一幅幅图画中，往往能够起到穿针引线、画龙点睛的作用。文字在此通常能够提示答题方向以及点拨思路，在文字的指引下思考画外之意。

4.概括归纳。实际上就是最后形成答案的过程。需注意文字表达，以最佳角度切入回答，将语言梳理得既涵盖所有内容，同时又能表达出内在深意。

【参考答案】

示例：①人参果 五庄观 镇元大仙 观音菩萨②A C F G。

【备考策略】

目前考生们把名著阅读落到实处的最有效途径，就是将名著阅读与中考考点联系起来，有针对性地阅读，从而实现阅读积累和应对考试的“双赢”。

1.熟悉名著中的开篇词和诗词。中国有着几千年的悠久历史，古典名著中有许多流传千古的诗、词、文。这些诗、词、文往往成为中考命题的载体。因此，同学们在阅读时，要有重点地熟记有关内容；其次，还要把收录进教材里的和这些名著有关的诗文进行归类，内外联系，理解记忆。

2.熟悉名著中的主要故事情节。近年来，考查名著中和主要人物相关的主要情节也成了中考命题的重点。由于不少名著都是长篇巨制，故事情节复杂多变，再加作者创作手法的不同，所以同学们只有理清故事情节，才能把握全篇。如“煮酒论英雄”“拳打镇关西”“黛玉葬花”“三借芭蕉扇”等这些妇孺皆知的故事，在阅读名著时需要重点掌握。对相关的人物和故事要能对号入座，切忌张冠李戴。

3.熟悉名著中人物性格和典型语言。考查名著中人物的绰号、性格或典型语言亦是中考命题的热点。阅读名著，考生们需要仔细阅读主要情节，对人物的性格经历、故事情节的展开、作者的思想倾向等，做到心中有数，熟记于心。要多关注人物，品味人物的外貌及言行举止，把握人物的形象特点，并和其相关的精彩故事结合起来，能熟悉其典型语言。

4.熟悉名著中主要的插图。插图的设计不仅能增添名著的可读性，更能直观地了解名著的人物以及故事的情节。因此我们在阅读名著时一定要注意文章中的插图，了解图中的人物、情节以及主要内容，平时在看插图时，养成在插图旁边做批注的习惯，这样能增强对人物、故事情节的印象。

【模拟演练】

1.名著阅读。

⑴读下图《三国演义》第四十三回：诸葛亮 鲁子敬力排众议。

⑵诸葛亮此次行动与鲁子敬共同的目标是：蜀与 （国名）联盟，挑战 （人名）

⑶以下事件与诸葛亮没有直接关系的项是（ ）

A.空城计 B.借东风

C.走麦城 D.鞭督邮

E.隆中对 F.群英会

2.名著阅读。

下边是某名著的插图，请认真观察，完成下面的填空。插图出自中国古代小说“四大名著”中的《 》。本书通过 、 等情节事件（不含插图中表现的内容）塑造了画面中的主人公 这一侠义英雄的形象。

3.记者根据教科书中“名著推荐与阅读”作品《水浒传》现场出了测试题。请你完成。

⑴写出上图故事名称：

⑵简述该故事情节（起因、经过、结果）：

4.请任选一张图，回答问题。

我选图（ ）

⑴该图所描绘的故事是： ，故事的主人公是： 。

⑵请写出这个精彩故事的结果。

结果：

【参考答案】

1. ⑴舌战群儒 ⑵吴、曹操 ⑶CDF

2.《水浒》（或《水浒传》《水浒全传》）；拳打镇关西、大闹桃花村、大闹五台山等）鲁智深（鲁达）。

3.⑴示例：鲁智深大闹野猪林 ⑵示例：林冲遭高俅陷害，被刺配沧州。鲁智深一路暗中保护。差役于野猪林想杀害林冲时，鲁智深突然杀出救了林冲，（之后，鲁智深一路护送林冲到沧州。）

4.我选图一，①刮骨疗毒，关羽。②华佗刮毒后关公大笑而起，华佗称赞其真天神也。我选图二，①误入白虎堂，林冲。②林冲被定罪，发配沧州。