中国艺术歌曲艺术想象的培养

李彩

【摘要】艺术歌曲的歌词多为优秀的诗篇，演唱中的艺术情感想象也是多方面的，因此必须准确地掌握艺术歌曲诗词表达的内涵，歌者只有在提高自身的文化与艺术修养的基础上，才能不断的丰富己身的艺术想象力，情感体验不断地升华，使歌唱发声与情感表达能够并行，从而使中国艺术歌曲的诠释达到新的艺术高度。

【关键词】艺术歌曲；想象；培养

一、中国艺术歌曲的艺术特色

中国艺术歌曲在音乐历史上具有非常重要的地位，它在钢琴伴奏、歌唱语言、声音控制、情感及韵味的处理等方面有其独特的技法。我国早期艺术歌曲大都有爱国主义情结，在所创作的音乐作品中用民族化的音乐素材为基调，以民族风格和爱国主义情调作为曲作的灵魂与精髓，在中西合璧的作曲技法中坚守民族音乐的精髓，不离开民族音乐的主体特征。

二、艺术想象的特征

黑格尔曾说过：“最杰出的艺术本领就是想象”艺术想象与科学的想象本质上的区别就在于主观的感情的渗透与否，艺术想象是专属于人的精神生产，它是演唱者有目的、有意识的创造性活动。

艺术想象源于现实生活，是以生活积累为材料，因而它具有真实性；艺术想象需要外部事物的触发或他人语言描述才能获得，因而艺术想象同时具有引发性；艺术想象始终贯穿着作者强烈的感情活动，所以它还具有强烈的情感性；想象者因其记忆方式、理解能力、生活体验、艺术修养、观察角度、感知事物程度不同，艺术想象的过程和结果也就千姿百态，异彩纷呈，即使由同一“原型”启发，艺术想象也不尽相同。因此，艺术想象带鲜明的个性痕迹，具有个人魅力的别他性。

三、中国艺术歌曲演唱中影响艺术想像力的因素

（一）歌曲作品所处时代背景

每首艺术歌曲所表达的都是作曲家对当时现实生活的感受，要想深刻地领会一首艺术歌曲的思想内容和准确地表达作品所包含的思想感情，就要求演唱者必须对作者所处的时代背景进行分析。

（二）歌曲作品中的歌词

艺术歌曲的歌词通常十分凝练，一首歌曲不会有一篇小说的长度，但却能表达万千情感，词曲作家在乐谱的字里行间通常都隐藏着“深情厚意”需要我们认真的去挖掘。艺术歌曲中歌词的精妙正是它与器乐作品最根本的区别，演唱者要运用艺术的想象，揣摩作词家的心境和作品所承载的情感，音乐的想象也在歌词的基础上找到了可以立足的支撑点。理解歌词中作者的“用心良苦”，音乐才能感染人，才有丰盈的生命力。

总之，一首歌曲无论是先有词还是先有曲，词曲作家都是经过了精细的揣摩来诠释歌曲意境的，歌曲的内涵不是浮于表面的，常常是隐藏在作品中不易发现，这就需要演唱者展开想象的翅膀，就是要像戏剧演员进入角色一样去身临其境，对歌词理解的越深刻在演唱时表达就会越准确，越完美。

（三）歌曲作品中的旋律风格

不同的地域或民族，有着不同的生活习惯与文化传统，这些差异使得它们在音乐的表现上形成了各具特色的地域性或本民族特有的音调。歌曲作品中的旋律有抑扬顿挫，高低强弱，断连收放等多种表现手法，因此，我们要深入作品去挖掘歌曲的内涵，深刻剖析歌曲的意境，用歌声把它表现出来，使作品赋予生命。

（四）歌曲作品中的速度、力度及表情术语

在声乐作品中速度、力度及表情术语直接影响着音乐的想象、音乐的性格和情感特点。歌唱者必须对作品中速度、力度及表情术语深入研究，最后对演唱进行整体布局，选择最佳的演唱手段。

（五）歌曲作品中的节奏

歌曲的节奏赋予曲调鲜明的性格，不同的节奏具有不同的音乐形象和不同的艺术表现力。演唱者要对歌曲的节奏认真领会，把握歌曲的情感脉搏的节奏律动，从而在演唱中充分地掌握和运用节奏的推动力和表现力，表达歌曲的思想内容和感情。

四、中国艺术歌曲演唱中提高艺术想像力的途径

（一）丰富生活经验拓展想象空间

首先，应该不断扩展和丰富自身的生活经验积累，深入地体验生活中大量生动而丰富的信息，这种鲜活的生活信息不仅是指各种自然景观和生活画面，还包括人的内心活动和精神世界；不仅是指现存的发生于我们身边的生活，而且还包括前人的和不在我们身边发生的生活。作为一名优秀的歌唱表演者，必须要做到博览群书，广识慧眼，為自己艺术想象的种子提供丰富多彩的沃土。

艺术心理学的研究成果表明，艺术想象必须要以头脑中形成的表象作为最基础的材料。表象是源自现实生活的具体事物或具体事物的某些部分，具有感情直观印象的特点。艺术想象就是以这种记忆表象和想象表象作为基础的，否则艺术想象就无法展开。音乐表演者应该通过各种途径，不断地扩展和丰富自己的生活经验与形象感受，并且把他们创造性地运用于艺术歌曲的演唱中，使音乐演唱获得充沛、鲜活的生命力。

（二）提高艺术素养增强审美能力

在艺术歌曲中想要提高艺术想像力，就必须努力增强歌唱者的艺术审美能力、艺术修养和文化层次。审美意识越强烈，艺术修养越良好，文化层次越高，想象的翅膀也就越丰满。

当然艺术素养增强审美能力的提高绝不是一朝一夕所能达到的，它是一个长期、潜移默化的过程，需要我们付出巨大的乃至是毕生的精力。多听、多看、多实践，注意放开眼界，善于把对各种知识，不仅是相关的艺术学科，乃至科学的、历史的、文化的感受与理解融会贯通。在广泛的涉猎中逐步提高自己的艺术鉴别力和艺术审美品味，这就是音乐表演者的日常功课之一。萌发的想象就像洪水一样喷涌而出，而不至于浅薄地将自己音乐艺术的灵魂舍弃掉，反过来固守在一个记忆的躯壳之中，枯萎了想象的种子。