“投石问路”话题预告

讨论情景（2015年第9期）：在班级的讲故事比赛中，我为参加者都发了一张奖状，有“讲故事小能手”、“最佳表演奖”等，孩子们也都非常兴奋。牛牛因为没有参加这个活动，没有奖状，显得很失落。我耐心地安慰了牛牛，并鼓励他以后准备好了，可以随时讲故事给小朋友听。第二天早上，牛牛爸爸神秘兮兮地塞给我一张奖状，偷偷地说：“老师，昨天牛牛回家说小朋友们都有奖状他没有，特别不高兴，这不，我特意给牛牛买了一张奖状，请您今天写好了发给他。”这让我左右为难，真不知如何是好。

欢迎读者就此问题发表有针对性的看法，可以是具体的解决措施，也可以是针对这个情景的理性分析，以1000字以内为宜。欢迎幼教同仁对本栏目提出建议，更欢迎提供有价值的情景。

稿件可发至xdyjzyj@126.com，主题栏请注明“投石问路”，截稿日期：2015年7月25日。endprint