我国高等学校体育资源社会化趋势的研究

【摘要】随着人们生活水平的提高和全民健身的深入人心，越来越多人们需要体育资源的供给来满足其运动需求，然而由于目前我国的公共体育设施的建设还比较少，而许多高校都有着较完整的体育设施且没有被充分利用。因此，目前我国高校开始逐渐向社会大众提供学校内的体育资源，实现资源的有效利用，满足人们的运动需求，也能为学校带来社会和经济效益。然而，我国目前的高校的体育资源社会化还面临着许多问题，还处在比较低的发展水平。

【关键词】高校 体育 资源 社会化

【基金项目】安徽高校省级科研项目，项目号：SK2013B480。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0188-02

1.引言

目前我国的国民健身活动的发展还处在比较低的水平，而且由于长期的不受重视，体育设施和专业管理、指导人员严重不足，大大制约了群众体育运动的发展。

2.面临的问题

我国的高校体育资源社会化还处在起步的低水平阶段，许多政策的制定和执行尚不完善，真实的社会化实践还比较少，对于体育资源社会化发展的研究也不够系统，因此在实际操作中高校体育资源的社会化还面临着许多问题：

2.1组织结构需要完善

目前我国的高校体育资源社会化多以简单的物业和场地出租、共享为主，这种方式没有完整的市场化团队对高校所拥有的体育资源进行运作和保养。一方面，只能使得高校的体育资源发挥一部分沉淀价值，缺乏对体育资源的深入开发；另一方面，单靠提供体育场馆等硬件设施的使用权难以满足广大群众对于体育健身的多种需求。

2.2人才优势未被利用

我国高校内有许多体育类的人才，包括专业的运动员、交流和管理人员，这些资源在高校体育资源社会化的过程中没有被充分利用，大多数参与人员只是作为单纯的设备管理人员，而没有对社会大众提供更完整和深层次的服务，这也造成了高校体育资源只能在低水平、低效率的情况下提供给社会大众。

2.3经济效益低

制约我国高校体育资源社会化的服务工作开展的重要因素是成本与经济收益的不平衡。高校的体育设施和优质人才都是高校长期以来投入了大量人力物力进行建设和管理的，然而目前看来，体育资源社会化为高校带来的直接经济效益十分有限，这也导致了许多高校在体育资源社会化的开展上缺乏足够动力。

2.4缺乏资金投入与优惠政策扶持

目前我国的高校体育资源的投入主要依靠单一的政府财政投入，投入渠道单一、投入量小且覆盖度较小，直接导致了高校体育资源社会化服务的持续性开发和日常的维护，严重制约了体育资源社会化的发展。

3.高校体育资源社会化的发展趋势

3.1高校体育资源社会化与资源盈利能力相结合

我国高校的建设经费长期以来主要依靠政府的投入，而由于对于大多数高校来说对于体育资源的投入往往收效的周期较长，并不被看重。然而随着高校体育资源社会化的发展的推进，更多的社会大众和高校学生能够共享这些体育资源，在全民健身的大环境中，体育市场非常值得被看好。高校体育资源在提供社会化服务的同时，也会为高校带来大量的经济收益。

3.2高校体育资源社会化与学校宣传相结合

高校的对外宣传越来越成为目前高校工作的主要部分，一方面成功的宣传活动会为高校在人才竞争中带来更多的优质师生资源；另一方面，在长期的宣传和形象塑造中为高校的项目引进和学生的就业安排都有重要影响。

3.3完善多种保障政策

目前对于高校体育资源的社会化服务主要还处在政策引导阶段，缺乏完整的法律法规、保险保障等制度的保障。因此，一旦社会大众在学校内参与体育活动时遇到损害，责任如何划分，以什么标准承担责任都是需要更多的制度的引导和保障。与此同时，高校向社会大众收取费用时，应该以什么标准进行，是否涉及到经营性的其他责任，如纳税等公共义务。此外，就高校来看，在参与提供社会化服务的学校方人员遇到损害时，该如何认定，责任如何分担，也都需要更多明确的政策保障。

3.4与社区更加紧密联合

相比于目前我国在高校体育资源社会化上的发展乏力，我国的社区建设目前取得的成绩十分可观。而且，大多数人民群众进行体育运动都是在社区内进行的，因此如果高校在提供体育资源社会化服务的过程中能够加强与社区的联系，必然可以更好地扩大学校的影响力，吸引更多的社会大众来校园内参加体育运动，同样也可以为学校带来更多的经济收入。

3.5引入市场化管理运营

目前，我国的高校在向社会提供体育资源服务时，主要依靠学校的内部工作人员和体育类教师来进行管理和运营，然而，学校的教职员工主要的工作还是维持学校的教学科研活动的正常运行，对于体育资源的社会化服务的关注度总体上还是不够。而且，在体育资源社会化达到一定水平之后，仅依靠校内的人员进行管理运营会影响到其主要工作的开展。因此，学校应该引入更多地市场化的团队对校内的资源进行管理、包装和市场化的运营。这不仅有利于服务提供在精细化上的发展，也由于市场化团队对于市场需求有更直接的理解，因此可以更好地提升学校的市场影响，并产生经济效益。

参考文献：

[1]王淮光，曾庆肃.我国体育社会化现状分析[J].湖北体育科技，2007，01：1-3+6.

作者简介：

房亚（1968.1-），安徽淮南人，副教授，研究方向：体育教育，体育信息化。