合理地安排说明顺序

【技法讲解】

要想写好说明文，除了要抓住说明对象的特点外，还要运用合理的说明顺序进行写作。

常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。时间顺序是按照事物发展过程的先后来进行说明的顺序。例如：说明文字演变、人物成长、动植物生长的过程等，都应以时间为顺序，可由古及今或由今溯古。空间顺序是按照事物空间存在的方式来进行说明的顺序。例如：从外到内、从上到下、由近及远、由低至高等。一般说明建筑物等静态实体时常用这种顺序。逻辑顺序是按照事物、事理的内在逻辑关系来进行说明的顺序。例如：由因到果、由主到次、从现象到本质、从整体到局部等。逻辑顺序适用的范围非常广泛，不管是实体的事物，还是抽象的事理，都可以用逻辑顺序来说明。

如《月亮上的足迹》这篇文章就是按时间顺序有条不紊地介绍了宇航员登月的详细过程，叙述生动完整、清楚明白。登月的过程如下：航天员进入指令舱→火箭发射→飞船进入预定轨道→飞船飞向月球→登月舱与飞船脱离开始降落→登月舱登月→航天员登上月球→树立登月纪念碑并完成实验→飞船与登月舱对接→飞船成功返回地球。

总而言之，同学们在实际的写作中运用这三种说明顺序时，必须与说明对象结合起来，针对不同的说明对象，使用不同的说明顺序。在考虑运用何种说明顺序时，既要注意客观事物本身的特点，又要遵循人们认识事物的规律。当然，这几种说明顺序也不是截然分开的，而是综合运用的，只是以哪种说明顺序为主罢了。

【即学即练】

阅读下面的文段，按要求完成后面的问题。

往南转到碑身的后面，看到的是1911年辛亥革命“武昌起义”的庄严画面。深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里冲去。总督府内熊熊的火焰冒向天空;总督府的牌子，被打断在阶前;撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下。辛亥革命，结束了两千多年来的封建帝制。接下来的一幅是“五四爱国运动”。这是中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点。浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。一群男女青年学生，举着“废除卖国密约”的旗帜，慷慨激昂地来到天安门前。梳着髻子、系着长裙的女学生，在向市民们散发传单。人群高处，一个男学生正在向围着他的群众演说。愤激的青年演说者，怒形于色的人群，使整个浮雕充满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。南面的第三幅是“五卅运动”。1925年5月30日，上海群众一万多人在南京路上举行反帝国主义大示威，英国巡捕向徒手群众开枪射击，死伤多人。“五卅惨案”引起了全上海以至全国人民的极大愤慨，促使全国范围的大革命风暴的爆发。这幅浮雕表现出由工人阶级领导的各界人民坚强不屈地向帝国主义斗争的情景。画面上成千上万的工人、学生、市民举着“打倒帝国主义”的小旗，冲破英国巡捕的沙袋、铁丝网英勇地前进;商店关门罢市，戴着礼帽的商人也加入了斗争的行列;被打伤的工人，在战友们搀扶下，继续勇往直前。人群后面，隐约看到外滩的海关和银行大楼。

1.指出本段的说明顺序，并写出体现这种顺序的标志性词语。

2.划分本段的层次，并说明理由。