林毅
篮球教学是体育教学中的重要组成部分,该项目不仅能够增强学生的身体素质,而且,对学生团队合作精神的培养以及终身体育意识的形成都起着非常重要的作用。那么,如何才能提高小学阶段的篮球教学质量呢?本文就从以下几个方面对提高篮球教学质量进行概述,以期能够有效地发挥篮球教学的价值。
一、练好基本功
基本功是提高篮球技巧的根本或起点,也就是说练好基本功是篮球教学中不可缺少的一部分。所以,在篮球教学过程中,我们要做好基本功的教学。以传球教学为例进行概述。传球是篮球教学中基础的基础,但是,如果仅是简单让学生进行传球练习,学生很容易产生厌烦心理,这是不利于课堂效率的提高的。因此,在传球教学中,教师可以组织学生以小组为单位进行练习活动。首先,我将学生分成四排,然后,让学生通过过头顶传球,从头传到尾;再弯腰从两腿中间传,从尾传到头。看哪个小组能够又稳又快地完成练习。这样的活动不仅能够调动学生的学习积极性,而且对学生基本功的掌握也起着非常重要的作用。
再以“球技”教学为例进行介绍,对于小学生来说,之所以喜欢篮球就是由于受一些花式篮球的影响,崇拜和羡慕让他们喜欢上篮球,所以,教师可以借助多媒体向学生播放一些篮球比赛或者是花式篮球,目的就是让学生在视觉的冲击下找到学习的乐趣,进而使学生能够积极主动地去练习球技。
总之,做好基本功教学是篮球教学质量得以提高的重要方面,所以,教师要重视基本功教学,要为高质量篮球教学做好基础工作。
二、模拟比赛
学以致用是学习的最终目的,也是能够满足学生学习欲望的重要形式。在篮球教学过程中,如果每节课都仅是简单地让学生进行基础技能的练习,学生的学习积极性会越来越差,而适当的模拟比赛不仅能够锻炼和巩固学生的基本技能,而且,对保持学生长久的锻炼兴趣也有着重要的作用。当然,模拟比赛还能让学生真正体会到团队精神的重要性,感受到合作的重要性。而且,模拟比赛活动的组织对篮球教学价值的最大化实现也起着非常重要的作用。
总之,在素质教育思想的影响下,教师要充分发挥篮球教学的价值,要做好篮球教学各个方面的工作,以确保学生在高效的篮球学习中树立起正确的体育锻炼意识,并有效地贯彻落实“健康第一”的思想,同时,也为提高公民的整体健康水平打下坚实的基础。
参考文献:
吴传龙.浅谈如何提高小学篮球教学质量[J].中小学教育 2014(27).
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