做一个让学生喜欢的老师

张兴涛

写下这个的题目，是我走上讲台十几年最大的感悟。刚参加工作时，面对一张张娃娃脸，心中充满了怜爱，连他们犯了错误都不忍心去批评，久而久之，班级纪律一盘散沙，此时，不得不听老教师的话：对学生宁给好心不给好脸。于是我板起面孔，严厉起来。但我发现纪律虽然有所好转，但和学生却疏远了，有些学生竟还跟我对着干……我不禁陷入了深深的迷惘之中。经过几年的摸索我有这样的感触：要想让学生喜欢你的课，首先必须让他们喜欢你。如何让学生喜欢你呢？我认为最重要的有以下几点：

一、让学生佩服你

“亲其师，信其道”，这就需要教师充分向学生展示自己的优点和强项，并不断完善自己，学生就会认为教自己的教师是最棒的，从而仰慕你，自然就会听从你的教导。记得我刚读高中时对作文特别头痛，在一次偶然的机会中，我看到了我的语文老师写的密密麻麻的日记和已经印成铅字的文章，此后我对老师佩服极了，不知不觉间也爱上了写作文。所以作为教师只有不断学习、不断提高自己的专业知识，让学生佩服你，才能喜欢听你的课。

二、以自己的爱心、个性和素养感染学生

师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。因为你付出的爱学生是能感受到的，同时学生更喜欢活泼开朗、有幽默感的教师。记得在中英项目教学支持活动中，我很荣幸听了几位优秀教师的课，其中有一位教师授课时那亲切的微笑、风趣的语言、细腻的启发，看似信手拈来，却又恰到好处的举例，感染着在座的每一位师生的心扉。我想如果一名教师能始终面带微笑，始终令课堂气氛活跃，可以说不仅他的学生在享受课程，他自己也在享受课程。这样也会使我们的教书生涯充满欢乐，永远长青。

三、尊重学生

学生在你心目中有多重，你在学生心目中就有多重。教师应放下教师的架子，别以为自己最大，要讲民主，讲道理，做学生的朋友。特别是现在的学生，你简单的教育方式只会找来学生的不满。因此把教师的大架子放下，设身处地换位思考去理解学生的环境和想法。有一句话说得好：“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”这就是互动的作用、碰撞的结果。新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教师给学生权利和机会展示各自的观点，通过交流、讨论，自主建构各自的知识，展示了探究式学习中学生对知识的自主建构过程。

总之面对学生时，教师应该做到：善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验。一位教师，只有当他受到学生喜爱时，他的课才会被学生接受，才能真正实现自己最大的价值。在以后的日子里，我会努力蹲下身子与学生对话，也努力用自身的行动去影响他们，做一个让学生从心底里喜欢的教师。

编辑 王爱芳