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2015-06-01 05:02
广东教育·综合 2015年5期
关键词:研学志愿旅行

中央全面深化改革领导小组第十一次会议审议通过乡村教师支持计划

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平4月1日下午主持召开中央全面深化改革领导小组第十一次会议并发表重要讲话。他强调,必须从贯彻落实“四个全面”战略布局的高度,深刻把握全面深化改革的关键地位和重要作用,拿出勇气和魄力,自觉运用改革思维谋划和推动工作,不断提高领导、谋划、推动、落实改革的能力和水平,切实做到人民有所呼、改革有所应。中共中央政治局常委、中央全面深化改革领导小组副组长李克强、刘云山、张高丽出席会议。会议审议通过了《乡村教师支持计划(2015-2020年)》《关于城市公立医院综合改革试点的指导意见》《人民陪审员制度改革试点方案》《关于人民法院推行立案登记制改革的意见》《党的十八届四中全会重要举措实施规划(2015-2020年)》。

会议指出,到2020年全面建成小康社会、基本实现教育现代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,多措并举,定向施策,精准发力,通过全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平、拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、统一城乡教职工编制标准、职称(职务)评聘向乡村学校倾斜、推动城市优秀教师向乡村学校流动、全面提升乡村教师能力素质、建立乡村教师荣誉制度等关键举措,努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。各级党委和政府要加强组织领导,因地制宜制定符合乡村学校实际的有效措施,把准支持重点,着力改革体制,鼓励和引导社会力量参与支持乡村教师队伍建设。

(摘自“新华网”)

2015年全国电化教育馆馆长会议召开

4月9日到10日,2015年全国电化教育馆馆长会议在山东省青岛市召开。会议主题是“围绕深化应用,促进教育资源公共服务平台互联互通,构建数字教育资源共享服务机制”。

(摘自《中国教育报》)

教育部印发《学生志愿服务管理暂行办法》规范学生志愿服务工作

为加强对各级各类学校学生志愿服务工作的指导,近日,教育部印发了《学生志愿服务管理暂行办法》。这是继《教育部关于深入推进学生志愿服务活动的意见》之后,又一个指导志愿服务工作的重要文件,为建立健全学生志愿服务体系、推进学生志愿服务规范化和制度化指明了前进方向、提供了基本遵循。

(摘自“教育部网站”)

第20个全国中小学生安全教育日主题活动举行

3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。当日,教育部、公安部、环保部、交通运输部、国家卫生计生委、国家质检总局、国家安监总局、国家林业局、共青团中央、全国少工委、国务院妇儿工委、中国地震局、中国气象局、国家标准化管理委员会、国务院应急办、北京市人民政府在北京市西城区北京小学共同举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。北京小学学生代表向全国中小学生发出安全倡议。天津、河北、湖南、浙江、广东、福建、山西、新疆、西藏等地的中小学校也普遍开展安全教育日主题活动。

(摘自“教育部网站”)

我省明确义务教育将免试试行学区制和九年一贯对口招生

省政府官网近日转发了省教育厅《关于全面实施素质教育进一步提高义务教育办学质量的意见》,明确义务教育将免试试行学区制和九年一贯对口招生,实行划片招生。该意见还将体育和美育工作放在重要位置。意见提出,力争在三年内,全省所有义务教育学校体育场地设施达到国家标准,初步配齐体育教师和专兼职卫生保健教师;深入推进体育艺术“2+1”(两项运动技能和一项艺术爱好)项目。意见重申,严禁义务教育阶段入学考试、办重点校、编重点班、违规补课、违规收费、下达升学指标等不规范办学行为,切实减轻学生课业负担。

(摘自《南方日报》)

广东省教育厅与广东联通签署全面战略合作协议

4月8日,广东省教育厅与中国联通广东分公司全面战略合作协议在广州签署。根据协议,双方建立长期战略合作关系,重点在广东教育信息化“三通两平台”工程、信息惠民工程、“粤教云”试点、教师信息化技能培训等领域,开展全面、深入的合作。未来三年内,广东联通每年投入不少于2亿元用于与教育信息化相关的网络建设工程,不少于8亿元用于教育信息化配套的无线网络工程,不少于10亿元用于配套的骨干网建设,提升网络服务能力,以支持广东省中小学校实现宽带网络全覆盖。

据悉,此前广东省教育厅已与广东电信、广东移动签署了共同推进全省教育信息化的合作协议。此次与广东联通开展全面战略合作,将为广东教育信息化发展注入强劲的创新动力,并为学校、广大师生提供更好用、更实惠的信息服务。

(摘自“广东省教育厅网站”)

浙江省:中小学生可自主选课 开发多种类型拓展性课程

浙江省教育厅近日下发《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,提出2015学年各设区市、县(市、区)选择部分学校启动深化义务教育课程改革,2016学年全省中小学全面推进深化义务教育课程改革。浙江省首次把义务教育课程分成基础性课程和拓展性课程两类,强调学校要尽可能开发多种类型的拓展性课程,让每个学生都有机会选择自己喜欢的学习科目和活动,并明确小学阶段拓展性课程课时占总课时的比例为15%左右,初中为20%左右。

(摘自《中国教育报》)

西安市:今年将扩大中小学研学旅行工作覆盖范围

今年西安市将进一步扩大研学旅行工作覆盖范围,2016年将全面开展中小学研学旅行工作。据悉,西安市开展中小学研学旅行试点两年来,共有近200所中小学实施了研学旅行工作。西安市教育局要求各中小学应根据地域文化特点和周边教育资源,结合研学旅行规定的学生年龄段特点,确定研学旅行主题,丰富研学旅行内容。

(摘自“新华网”)

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