曾衍
我是一名初一的学生,在我上小学的时候,我们班的老师都很喜欢我,经常给我表扬和鼓励。可是上初中之后,一切都变了,都是新的同学、新的老师,我不知怎么和他们交往,而且发现我在他们眼中并不是像以前一样受欢迎,有时不知怎么回事,就被他们指指点点。我心里很失望,成绩也跟不上去,越来越不喜欢上学了。
热情互动
文中提到的问题,在现实中是常见的。很多同学升初中以后,面对新的环境和新的老师同学,都难以融入。但同学之间的情谊,有时候就是一辈子的,我们都希望在学校收获人生的朋友。尤其是中学时代,是人生中最为灿烂的时代,对朋友的向往最为强烈,对友谊的憧憬最为多彩,人人都希望有朋友共享欢乐,又希望有朋友分担痛苦。
的确,良好的同学关系可以使孩子们心情畅快,学习生活也会比较顺利。同学关系处不好,会影响孩子对新环境各方面的适应。那么,怎样和新同学融洽相处呢?下几点做法不妨试试:
一、要热情交往
有的同学面对新同学,就会有一种莫名的恐惧感,不敢看对方,更不要说是说话了,其实这是因为我们心里胆怯,不善于交际,这时我们可以试着用微笑来掩饰自己的胆怯,敞开心扉,并主动的和新同学打招呼问好,这对于我们日后的学习生活是很有帮助的。
人际关系是互动的,不要老是消极地等待别人来主动关心自己,而要主动地与附近的同学交往沟通。开放自我是有感染性的,你对别人开放,别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封锁的死圈子的时候,你不仅会对对方有更深一层地熟悉,更重要的是对自己也会有新的熟悉和体验。
二、要理解尊重
每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和糊口习惯,所以在与同学交往的过程中,假如能互相理解尊重,大家的关系就轻易融洽,也会减少不必要的摩擦。
三、要以诚相待
人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。言行相诡,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
四、要宽容谅解
俗話说:“人无完人,金无赤足。”我们附近的同学(包括自己)都还处于成长的阶段,处理题目常会有良多不妥之处,在很多题目上同学间也会有不同的见解,这就要求我们换位思索,能够从对方的角度考虑题目,相互谅解,就不会导致敌意。同学之间相处不免会发生争执,产生误会,假如误会加深,则很轻易激起强烈的反应。年少气盛的我们是很冲动的,但是常言道“退一步,海阔天空。”假如每一个人都可以退后一小步,那么就有了使误会缓冲的空间,免去了任何一方的伤害,升华了每个人的心灵。大事化小,小事化了。我们应该了解事情的严峻性后再作出决定,碰到交际题目,应该冷静思索处理事情的方法。
五、消除依靠感
在人际交往中还有一种不健康的心态,就是依靠感过强的人,老是但愿别人像父母兄姐一样关心自己,凡事都要别人替自己拿主意,这是缺乏独立意识的表现。过强的依靠感还会发展成为控制欲,他们强求别人和自己一起学习,一起温习作业,向自己通报步履计划,甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷,应及时加以纠正。
六、多参加集体活动
活动中与同学加强了解,建立良好的关系,比如团队篮球赛,班级接力赛,或者春游,秋游等等活动,比赛中培养彼此的默契,加强沟通和交流。同时,注意遵守集体规范。集体规范是集体成员合理的行为标准。一个集体,成员情况多种多样,集体规范是使不同的成员得以交往的基础。遵守集体规范,就要对自己的独立意识加以某种克制,对他人的需求和利益加以尊重,作出某种服从。只有这样,才能排除自己的孤独感。