炒股热对大学生价值观的影响及教育对策研究

邓雁虹

摘 要：大学生是我国重要的人才储备，这一阶段的学生没有高考的压力，没有生活的烦恼，是整个学生生涯中思想最为活跃的阶段，同时也是思想定型的关键阶段。本文着重分析炒股热对于大学生价值观的影响以及如何使学生面对这种不可控的因素能够坦然接受，既不挫伤学生参与经济运行的积极性，也不过分鼓励金钱观念的形成，把大学生培养成为一个思想健全、价值观健康的有用之才。

关键词：炒股热；大学生；价值观

近期，我国股市遇到了自上市以来最大的危机，很多人都倾家荡产，这部分人中，就包含着很多学生。大学生炒股表明人们的理财意识提高了，也说明我国经济市场的活跃程度也进一步提高。但是，股市对于一个人的影响也特别大，无论是在国外还是国内，很多人都要因为炒股跳楼自杀，我们要结合大学生炒股的现状，进行正确价值观的引导，防止惨剧的发生。

1.大学生“炒股热”的原因

在资本主义发展的过程中，有一段时期金钱观念发生了极大的变化，社会道德沦丧，不可否认，市场化的发展对于人们金钱观的影响是不容忽视的。虽然我们一直倡导正确的价值观念，但是现代社会对于金钱的认识往往有失偏颇。大学生炒股的原因主要有以下几个方面：首先，股市制造了很多一夜暴富的神话，对于金钱的渴望和对于独立经济地位的追求使大学生走上了炒股的道路；其次，整个社会环境都对炒股十分地热衷，身在社会的大学生必然会受到影响，在家庭方面，很多大学生的父母就是资深股民，孩子在这种环境长大，自然就会对炒股产生一定的兴趣；最后， 现代社会更加注重人才的个人能力，对于一个人身份、地位的要求没那么高了，大学生在学习过程中更加注重自身的能力培养，炒股是锻炼大学生个人能力的有效手段，基于这一目的，很多大学生开始培养自己的市场观念和理财能力，进行炒股。[1]

2.大学生炒股造成的影响分析

股市不是一个百分百盈利的场所，炒股也不是稳赚不赔的金饭碗，有收益的同时还有着巨大的风险，就像我国今年发生的股市崩盘。对于大学生来说，其信息渠道和自身能力都十分不足，风险主要包括学业风险、资金风险、心理风险、人际风险等。

这些问题会对大学生的价值观念造成极大的影响。当炒股顺利，甚至赚了很多钱的时候，大学生必然会受到周围同学的羡慕和老师、家长的肯定。学生每天都要分析股市，必然会影响学习成绩，一方面得到了肯定，一方面受到了挫败，必然会引起学生的厌学心理，渲染读书无用论。更重要的影响是大学生的价值观念发生变化。根据心理学的研究，人们都有实现自身的价值的心理需求，当炒股赚钱这一现象受到追捧的时候，大学生很容易就会转变理想，把赚钱当成实现自身价值的唯一途径。[2]

在炒股产生巨大的损失之后，大学生往往面临着各方面的指责，学业、家庭等各方面的问题在炒股失败这一巨大的挫败之后无限地放大，通常在短时间内就会产生轻生的念头，发生一系列的悲剧。避免痛苦是人们的基本心理机制，面对这一巨大损失，通常会进行矛盾的转移，在价值观上的体现是要么更加重视金钱，要么把责任全怪罪到对金钱的追求上，或者是对自己产生了全面的否定。

3.如何积极引导大学生的价值观念

对于学生的“炒股热”现象，我们没有必要大惊小怪，也没有必要进行打压，打压也是打压不住的。这是一种社会趋势，如果我们善加利用，就能帮助大学生较早地建立正确的价值取向和理财观念，促进大学生心理素质和社会技能的全面发展。我们要对大学生进行合理的理财教育，对于有理财方面兴趣的学生，我们可以善加引导，教育大学生不要急功近利，把鸡蛋放在一个篮子里，投资安全永远比投资收益更加重要。我们可以开设相关的课程，利用大学的教育资源，对大学生进行理财方面的教育，使学生在进行炒股的时候能够有效规避风险。

另外，还要开设心理方面的课程，加强大学生的心理建设，在遭遇股市风险后积极地对学生进行心理疏导。这需要校方对学生的炒股信息有一定的了解。在这一过程中，我们要及时进行疏导，防止悲惨事件的发生，特别是在近期股市大崩盘这一特殊时期。

大学生对于金钱的追求与社会倡导是分不开的，当今有很多人都把实现自身当成了对于金钱的追求，在这种社会氛围下，我们要认识到高校教育对于大学生的重要作用，弱化校园的功利主义气氛，改进思想政治教育的形式，提高大学生的思想境界，倡导正确的成功观，培养积极向上的校园文化，实事求是地对学生进行评价。要教导学生一方面的成功不代表其他方面的成功，一方面的失败也不是人生的终点。评价体系的完善也是引导大学生正确价值观建立的主要途径。

每个人都会经历高峰与低谷，最终都要面临金钱与理想的抉择，大学生也是一样。我们重视大学生炒股热无非出于两点原因，一方面是大学生是我国重要的人才储备，另一方面是大学生思想还没成熟，这一时期正是其思想成型的时候。高校教育对人的影响不容忽视，我们要把握住大学生的思想动态，把大学生培养成三观正确的有用之才。

参考文献：

[1]武 博.如何看待大学生炒股[J].学习月刊，2007（14）：102—103.

[2]陈 渠.浅析股市进入校园的利与弊[J].时代经贸（下旬刊），2008（03）：65—66.

（作者单位：东莞理工学院城市学院）