职业生涯规划在提升大学生就业竞争力中的效能分析

摘要：大学生就业问题已越来越受到全社会的广泛关注，如何提升大学生就业竞争力成为目前高等教育所面临的严峻课题。本文通过阐述职业生涯规划的内涵、意义，同时对增强职业生涯规划的实效性进行分析，并提出相应的政策建议，进而帮助大学生提高自身的就业竞争力。

关键词：职业生涯规划 就业竞争力 效能分析

二十一世纪是一个知识经济时代，在全球经济一体化的形势下，社会对人才的需求量逐渐增加，对人才的要求也不断增高，我国越来越重视对人才的培养。在我国，由于高等教育从“精英型”转变为“大众化”，在短时间内完成的，进而使得大学生的就业问题日益突出。对于企业来说，借助职业生涯规划，可以进一步体现自身的“以人为本”的人才理念，同时关注员工的持续发展。在就业形势越来越严峻的今天，职业生涯规划开始成为大学生争夺战中的另一项重要利器。

大学生处于人生的黄金时代，事业的起点，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费，因此需要对自己前进的方向进行明确。在当代，组织开展职业生涯规划教育对于大学生来说具有重要的意义，通常情况下，能够帮助大学生树立正确的就业观，进而在一定程度上帮助学生对自我进行定位，充分而全面地了解自身的优缺点，并明确自己的职业需求，以科学地规划自己的职业生涯，进一步迎合就业形势，满足社会需要，同时促进大学生就业。

1 职业生涯规划的内涵及发展

所谓职业生涯规划，通常情况下是指，一个人计划自己未来职业发展的历程，同时结合个人的实际情况，进一步确定自己的职业方向、职业目标，选择职业道路，进而在一定程度上确定学习计划、训练计划，以及相应的发展计划等，为实现职业生涯目标而制定实施的行动方案。组织开展职业生涯规划教育，其目的主要是培养学生适应社会需求，实现可持续发展的终身就业能力。

美国在20世纪就出现了职业生涯规划，当时职业生涯规划源于职业指导。1909年，“职业规划”的概念在美国职业指导专家弗兰克·帕森出版了《选择职业》中首次提出，20世纪30年代，职业规划关注的焦点由就业市场逐渐转向学生和个体；到了50年代，职业规划理论进入美国高校，并受到广大学生的认可和接受；进入70年代，职业规划得到迅速的发展，并且各级学校都在推广职业规划教育课程；90年代中期，职业生涯规划理论从欧美传入中国。目前，我国的人力资源开发与管理体系所运用的职业生涯规划理论已经比较成熟，对于大学生的职业生涯规划教育，各高校都给予了高度的重视，并且很多高校将职业规划教育与思想政治教育进行了结合，全面开展职业生涯规划教育，为大学生提供专业化的生涯教育和就业辅导，进而在一定程度上激发学生的成就动机，同时帮助大学生树立职业生涯规划意识，进一步明确职业目标，为自身的未来职业做好职业准备。

2 职业生涯规划的意义

随着市场竞争的不断加剧，大学生就业问题日益严重。近年来，大学生逐渐成为需要解决就业岗位的重要群体。教育部办公厅通过印发实施《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》（教高厅[2007]7 号）的通知，进一步解决大学生的就业问题，按照《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的相关要求，在教学计划中，需要纳入大学生的职业规划教育和就业指导。对于学校来说，一方面需要培养学生的专业技能，帮助学生培养职业规划素质，另一方面帮助学生建立职业生涯规划的认知度，同时针对各种问题，给予学生正确的指导，并且对偏差进行及时的修正，在一定程度上为就业奠定基础。

对于大学生来说，通过职业生涯规划可以将想做的事情与能做的事情建立联系，对自身和外界环境进行客观的分析，然后制订可行的、个性化的方案，通过实施这个方案，在一定程度上最大限度的发挥自己的优势，同时最大限度的满足需求。在当前形势下，对于大学生来说，如果按照职业生涯规划理论对自我进行认真规划，一方面有利于正确地看待就业，从容面对就业竞争，另一方面可以找出切入社会的起点，为个人的未来发展奠定基础。

3 职业生涯规划的制定与实施

职业生涯规划的制定要建立在了解自己、了解专业、了解职业和了解社会发展的基础上，充分考虑个人经历、专业素养、理性定位、实际目标、组织平台等因素，注重个人与企业的发展吻合度，这些会使得职业规划更具有实践性和操作性。俗话说“知己知彼，百战不殆”，在设计职业生涯规划的过程中，所谓“知己”就是对自我进行认识和了解；“知彼”就是对周围的环境进行熟悉，尤其是熟悉与生涯发展有关的工作状况。在设计职业生涯规划时，需要结合自身的实际情况，只有对自我进行深入地了解，进而在一定程度上才能选择正确的职业。

制定职业生涯规划首先要仰望星空、脚踏实地。青年人如果没有梦想，没有抱负，整个国家的未来都是堪忧的。古语有云“业精于勤、荒于嬉”，高校大学生不仅要有初出茅庐的无畏，更要有“老黄牛”的踏实。其次要直面困难、迎难而上。在职业发展的道路上，来自个人能力、组织平台、技术限制等各方面的问题无时无刻存在着，遇到困难，大学生不能选择逃避和放弃，而是需要不断努力、不断摸索。最后要适时调整、毅力永恒。个人的兴趣、特长、优势在不同的阶段会有不同的变化，需要大学生及时地审视自我，尊重自我内心需求，面对职场现实，权衡利弊，管理和调整好自己的职业生涯规划。

4 职业生涯规划的效能分析

大学生职业生涯规划涵盖了大学生在读期间的学习和生活，并要求大学生结合设定的职业目标和就业规划进程对个人素质的要求来提升相应的综合素质和专业技能，在提升大学生就业竞争力方面，职业生涯规划发挥着巨大的作用，主要表现为：

4.1 激发潜能，增强个人实力 对于大学生来说，一份有效的职业生涯规划可以帮助大学生对自身的个性特质、现有的以及潜在的资源优势进行充分的认识，对自己进行重新定位，通过对优势、劣势进行对比分析，进而在一定程度上树立明确的职业发展目标，同时对个人目标与现实之间的差距进行评估，采取相应的措施，不断巩固和强化自身的就业竞争力。

4.2 有利于大学生形成正确职业目标 职业目标对人生影响，哈佛大学曾经做过跟踪调查，根据调查结果显示：长期目标十分清晰只占3%，25年后，这3%的人几乎成为社会各界的顶尖人士；短期目标比较清晰的占10%，25年后，这10%的人生活在社会的中上层；目标模糊的占60%，25年后，几乎都生活在社会的中下层；没有目标的占到7%，25年后，他们生活在社会的最底层。根据试验结果可知，借助职业生涯规划教育，可以帮助学生做出最佳的决策，同时明确自己的职业方向，形成职业发展目标。

4.3 增强大学生发展的目的性和计划性 现代社会充满了激烈的竞争，大学生应该知道自己能够做什么、适合做什么以及社会需要他们做什么，职业生涯规划将会引导大学生客观认识自身的个性和能力，主动探索未来的职业方向，进而在一定程度上选择与自己条件最匹配的职业。

4.4 促进大学生的全面发展 科学的职业生涯规划可以使大学生充分了解社会对人才的需求，找到最能发挥自己才能的位置，达到人才资源的合理配置，做到人尽其才，是大学生成功就业的基础，能够培养大学生乐观、积极的心态，使大学生能够学会自立自强、独立，有利于大学生学会依照社会发展需要和自身条件，有目标、有方向、有针对性地提升综合素质、提高文化修养。

5 结语

现阶段，我国就业问题还未得以改善，使得学生职业生涯规划显得尤为重要，在大学生职业生涯规划中仍然存在着一些问题，有待进一步改善。高校教师应采取有效的措施，避免学生进入职业生涯规划的误区，引导学生制定出符合自己实际情况的切实可行的职业生涯规划，以充分发挥职业生涯规划在就业背景下的重要作用。大学生必须合理地规划职业生涯，并根据其所制定的科学的职业生涯规划，来学习相应的知识和技能，朝着自己选择的就业目标而坚持不懈的努力，以提高自身的就业竞争力。

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基金项目：江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学一般课

题，项目名称：示范性高职院校学生职业素养与就业竞争力提升的研究与实践，项目编号：2014SJB702。

作者简介：李琼（1983-），女，山东淄博人，江苏财经职业技术学院，讲师，研究方向：大学生思想政治教育。