践行群众路线，不断提升自我

边振球

摘 要：“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，中国共产党发展壮大的历程是一部依靠群众、发动群众的生动历史；中国共产党长期执政的历程是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。但随着世情、国情和党情的深刻变化，一些党员干部脱离群众和做群众工作能力不足的问题尖锐地摆在了我们面前，为了更好地做好群众工作，本文结合高校的实际，介绍了党员干部提升自我的几种方法。

大专院校从事的是教书育人工作，而教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为党的事业培养建设者和接班人的重任。因此，践行群众路线，我认为党员干部必须从以下五个方面得到提升。

1.践行群众路线，必须养成尊师爱生的良好习惯

要尊师就是要尊重教师人格，尊重教师的劳动，尊重教师的创造；就是要理解教师，信任教师，虚心听取教师的意见，做教师的贴心人；要保证他们的知情权、参与权、监督权。要爱生就必须认真做好“七个一”：多给学生一个微笑，多找一个学生谈心，多给学生一份关爱，备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一次作业，爱护好每一位学生；就必须走近学生身边，走进学生的心灵；就必须用真情感染学生，用高尚的师德影响、引领学生成长。

2.践行群众路线，必须具备优质高效的服务意识

反观过去，我们的服务意识在有些方面还有所欠缺。第一，我们的服务意识离学生和家长的期待还有距离。如有时还不能以平和的心态循循善诱，有时态度生硬，有时还存在“官本位”思想，服务态度较差，工作中仍存在“门难进、脸难看、事难办”的现象，有些工作做得还不是那么令人满意，小成即满，等等。第二，我们的服务意识离教职员工的满意度也有一定的差距。增强服务意识就是要把好事办好、实事办实。要了解教职员工的呼声和管理中的“热点”问题，要尽量满足教职员工的正当要求，要从学校实际出发，抓住主要矛盾，有针对性地解决突出、紧迫问题，找准“靶子”，有的放矢，务求实效，不等待观望、不敷衍塞责，不留尾巴、不踢皮球[1]。

3.践行群众路线，必须营造团结协作的良好氛围

第一，要增强领导班子内部团结。领导干部要增强团结合作意识最根本的是要正确贯彻党的民主集中制原则，正确处理个人与组织、个人与集体的关系，领导班子成员之间要互相尊重、互相理解、互相支持。在决定重大问题和重大事项，尤其是学院改革发展的重大事项时，要主动听取对方的意见；在决策实施过程中要互相支持开展工作。要做到工作上有分工，思想上要合；职能上有分工，目标上要合；责任上有分工，重大决策上要合。第二，领导干部需要改进与教职员工相处的方法，在狠抓工作督促，严格工作纪律要求的同时，实施科学管理和人性化管理，关注教职员工的思想状况和精神面貌，依据教职员工的性格、知识、能力、身体状况等因素分别采取切合实际的管理措施，形成和谐、团结、奋进的共事氛围。

4.践行群众路线，必须具有勤政廉洁的工作作风

党员干部的作风总体上是好的，但也存在这样那样的“四风”问题：在形式主义方面，有的党员、干部对理论学习只是摆样子，马克思主义信仰不坚定，先锋模范作用不明显。在官僚主义方面，有的党员干部不主动关心群众疾苦、倾听群众诉求、解决群众困难，工作上不投入，得过且过、敷衍塞责、相互推诿、不愿担当。在享乐主义方面，有的党员干部不思进取、贪图享受、意志消沉。在奢靡之风方面，有的党员干部滥用公款、铺张浪费；个别人甚至道德败坏，收受贿赂[2]。因此我们要以党章为镜，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

5.践行群众路线，必须树立勇于担当的责任意识

俗话说：“能力是事业的基础，责任才是成功的保证。”做好任何一项事业，都要有强烈的责任心。什么是责任？责任就是一种义务，是一种使命，“是对自己要求去做的事情有一种爱”，责任就是“在其位，谋其政。”责任就是一种勇于担当的品质，责任就是一种不辱使命的境界。要认真履行自己的职责，不去回避矛盾，不去推卸责任，只有这样，才能把工作做得更好。

6.结语

新的时代赋予新的任务，党员干部只有不断加强自身修养，才能适应不断变化的国际国内形势，才能在改革发展的事业中担当重任，才能实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。

参考文献：

[1]孟珍伟，胡 云.增强服务意识，创新学生工作[J].科技信息，2010（36）.

[2]徐晨光.旗帜鲜明地反对形式主义[N].光明日报，2013-07-02.

（作者单位：湖北生态工程职业技术学院）