创新习题五则

朱雨欣

像保护大熊猫一样保护耕地

新华社北京5月26日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对耕地保护工作作出重要指示。他强调，耕地是我国最为宝贵的资源。我国人多地少的基本国情，决定了我们必须把关系十几亿人吃饭大事的耕地保护好，绝不能有闪失。要实行最严格的耕地保护制度，依法依规做好耕地占补平衡，规范有序推进农村土地流转，像保护大熊猫一样保护耕地。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

1.我国的资源国情如何？

2.像保护大熊猫一样保护耕地体现了国家的哪一基本国策与发展战略？

3.习近平主席为什么强调要像保护大熊猫一样保护耕地？

4.我国怎样像保护大熊猫一样保护耕地？

参考答案：

1.自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

2.保护环境和节约资源的基本国策；可持续发展战略。

3.①我国面临严峻的人多地少的基本国情，决定了我们必须把关系十几亿人吃饭大事的耕地保护好。②我国目前的耕地资源形势严峻。像保护大熊猫一样保护耕地有利于节约土地资源，促进资源节约型、环境友好型社会建设，有利于经济社会的可持续发展。

4.坚持保护环境和节约资源的基本国策，走可持续发展之路；贯彻落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观；人与自然和谐相处，是构建和谐社会的具体要求；我们要正确处理经济发展和耕地保护的关系，加强经济建设绝不能以破坏耕地为代价；我国努力建设资源节约型、环境友好型社会；促进人与自然的和谐发展；我国努力走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，推动生态文明建设；保护耕地就是尊重自然、尊重社会、尊重他人；大力实施科教兴国战略，紧密依靠科技进步提高耕地利用率；青少年树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作出贡献。

生 命 大 于 天

6月1日21时30分许，重庆东方轮船公司所属旅游客船“东方之星”轮在由南京驶往重庆途中，突遇龙卷风顷刻翻沉，狂风暴雨，巨浪滔滔，456名旅客和船员陷入绝境。

生命大于天！

在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，在国务院工作组直接指挥下，湖北、湖南、重庆等地党委和政府，中央有关部门统一行动，人民解放军、武警部队及海事部门迅速调集力量，一场举国动员的搜救行动迅速展开。

接报后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平立即作出重要指示，要求国务院即派工作组赶赴现场指导搜救工作，湖北省、重庆市及有关方面组织足够力量全力开展搜救，并妥善做好相关善后工作。

中共中央政治局常委、国务院总理李克强立即批示，并代表党中央国务院、代表习近平总书记急飞事件现场，指挥救援和应急处置工作。

6月4日上午，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取国务院事件救援和处置工作组关于救援和应急处置工作情况的汇报，就做好下一步工作作出部署。习近平总书记主持会议并发表重要讲话。会议要求各有关方面以对人民生命安全高度负责的态度，动员一切可以动员的力量，采取一切可以采取的措施，争分夺秒抓紧做好各项工作。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

1.党和国家最高决策层态度鲜明说明了什么？

2.旅游客船“东方之星”轮在翻沉后，在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，在国务院工作组直接指挥下，湖北、湖南、重庆等地党委和政府，中央有关部门统一行动，人民解放军、武警部队及海事部门迅速调集力量，一场举国动员的搜救行动迅速展开。这向社会传递了哪些正能量？

3.我们该怎样珍爱自己的生命？

4.中学生怎样提升生命的价值？

参考答案：

1. 对人民生命安全高度负责；中国共产党领导人在灾难时期树立了负责任国家领导人的形象；等等。

2.①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。每个人的生命都是有价值的。②尊重爱护他人，珍爱生命。③肯定生命，尊重生命。④永不放弃生的希望。⑤我们要培养亲社会行为（或正义行为）。

3.①在肯定、尊重、悦纳自己生命的同时，尊重、善待他人的生命。②当生命受到威胁、遇到挫折，决不放弃生的希望。③延伸生命的价值，为社会作出自己的贡献。

4.我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。①要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。②要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。如：体谅父母辛苦，端水洗碗；同学遇困难，提供帮助；朋友有烦恼，想法排解；等等。

紧密结合“一带一路”战略 积极推动国际产能合作

6月18日至19日，推进中央企业参与“一带一路”建设暨国际产能和装备制造合作工作会议在京召开，中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示。批示指出：推动国际产能和装备制造合作，是新阶段下以开放促进发展的必由之路，既有利于顶住经济下行压力，实现中高速增长、迈向中高端水平，也是与全球经济深度融合，在更高层次上嵌入世界产业链条，实现优势互补、合作发展的共赢之举。近年来，中国装备“走出去”初见成效，取得积极进展，央企立足自身，主动作为，不畏艰难，勇于开拓，在其中发挥了领头羊、主力军作用，为国内经济建设和对外经济合作作出了不可替代的重要贡献，促进提升了我国国际竞争力，有效拓展了我国经济发展空间，成绩应予充分肯定。当前，利用我国优势产能，突出重点领域，推动国际产能合作，条件具备，机遇难得。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

1.李克强总理批示指出：希望同志们牢固树立大局意识，紧密结合“一带一路”战略，善于抓住和对接当地需求，坚持创新合作模式，坚持市场导向和商业运作原则，更加注重质量信用品牌服务提升，更加注重装备标准技术管理同进，更加注重自身发展与造福当地并重，推动形成优进优出格局，促进新一轮高水平对外开放，为我国发展增添新动能、实现经济提质增效升级作出更大贡献。

（1）李克强总理为什么如此重视和强调创新？

（2）要形成创新大国，需要国家和社会付出哪些努力？

2.我们应如何让中国装备“走出去”？

3.中央企业参与“一带一路”建设暨国际产能和装备制造合作，体现了我国坚持哪一项基本国策？为什么要坚持这一基本国策？

4.为进一步提高我国的对外开放水平、促进“一带一路”战略的实施和推动国际产能和装备制造合作，我们中学生应该如何做？

参考答案：

1.（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；创新能力的高低直接决定着中华民族的兴衰存亡；创新能力尤其是科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；我国的科技创新能力还亟待提高；等等。

（2）坚持科教兴国战略和人才强国战略；要把教育摆在优先发展的战略地位；要加强科技创新和教育创新；要加大对创新的资金投入和人才培养；等等。

2.①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②继续深化落实以人为本的科学发展观，处理好改革、发展、稳定的关系。③坚持科教兴国和人才强国战略，加快科技创新和教育创新。④央企立足自身，主动作为，不畏艰难，勇于开拓。

3.对外开放的基本国策。当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。

4.①树立远大理想，立志成才。②努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。③增强社会责任感和使命感，增强忧患意识。④树立平等、开放、竞争、参与的国际意识。⑤更加热爱中国共产党、热爱社会主义，增强民族自豪感、自信心和自尊心，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。

《关于加强中小学劳动教育的意见》印发

7月20日，教育部、共青团中央、全国少工委《关于加强中小学劳动教育的意见》指出：劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。近年来，一些地方在劳动教育方面积极探索，取得了一定成绩。但是，总体上劳动教育存在诸多薄弱环节和问题，劳动教育在学校中被弱化，在家庭中被软化，在社会中被淡化，中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏，出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。当前，我国正处在全面建成小康社会的关键阶段，切实加强劳动教育、培养学生劳动兴趣、磨炼学生意志品质、激发学生的创造力、促进学生身心健康和全面发展，对于推进教育现代化、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

1.《关于加强中小学劳动教育的意见》指出：当前，由于各种原因，中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏，出现了一些学生不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象。通过劳动教育，可促进。因此，切实加强劳动教育，做到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，是提高中小学生综合素质的有效途径，能够为他们终身健康发展奠定坚实基础。（ ）

①学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质

②学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力

③学生强健体魄，形成健康身心和健全人格

④学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

2.《关于加强中小学劳动教育的意见》指出：近年来，中小学生劳动教育受到较大程度的削弱，现状不容乐观。。因此，切实加强劳动教育，是坚持立德树人、深化教育领域综合改革的现实需要，对培育和践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。（ ）

①从学校来讲，劳动与技术课程经常被占用，师资、场地、经费缺乏，劳动教育无计划、无考核；有的把劳动当惩罚手段，劳动多教育少，忽视劳动观念和劳动习惯培养

②从家庭来讲，体力劳动和生产劳动在家庭教育中被忽视，家长往往只关心孩子的学业成绩，只要学习好，什么都不用干

③从社会来讲，一夜暴富、不劳而获的思想有所蔓延，体力劳动和生产劳动被淡化

④从个人来讲，中小学生年龄小，不需要培养劳动能力素养

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

3.《关于加强中小学劳动教育的意见》体现了党和国家坚持的什么方针？

4.《关于加强中小学劳动教育的意见》提出了劳动教育的培养目标是什么？

5.你所在学校积极贯彻《关于加强中小学劳动教育的意见》，你认为学校可以通过哪些途径开展劳动教育？

参考答案：

1.D 2.D

3.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。

4.通过劳动教育，提高广大中小学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，使他们明白“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”的道理，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。

5.①落实好已有的劳动教育的相关课程。切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课。可结合实际在地方和校本课程中加强劳动教育，开设家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等相关课程。在德育、语文、历史等学科教学中加大劳动观念和态度的培养，在物理、化学、生物等学科教学中加大动手操作和劳动技能、职业技能的培养，在其他学科教学和相关教育活动中也应有机融入劳动教育内容。

②积极组织开展校内劳动。如在学校日常生活中渗透劳动教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化。如普及校园种植，开辟专门区域种植花草树木或农作物，让班级、学生认领绿植或“责任田”，予以精心呵护，有条件的学校可适当开展养殖。大力开展与劳动有关的兴趣小组、社团、俱乐部活动，进行手工制作、电器维修、班务整理、室内装饰、勤工俭学等实践活动。广泛组织以劳动教育为主题的班团队会、劳模报告会、手工劳技展演，提高学生劳动意识。

③组织校外劳动实践，结合研学旅行、团日队日活动和社会实践活动，组织学生学工学农、参加公益劳动与志愿服务。学校将校外劳动纳入学校教育工作计划，安排一定时间的农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践。

④鼓励学生积极参加家务劳动，教育学生自己事情自己做，家里事情帮着做，引导学生践行中华传统美德，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。安排适量的劳动家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。

国新办发布抗战胜利70周年纪念活动标识

近日，国务院新闻办公室发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识。

该标识以数字“70”符号，时间“1945-2015”，和平鸽，组成“V”字的长城图案为设计元素。数字“70”与时间“1945-2015”共同组成的标志性符号，衬以长城图案组成展现胜利的“V”字，体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝，亦代表中华民族组成的钢铁长城，共同抗敌。图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，表现对历史的纪念、对和平的向往，也象征五大洲人民团结一心，在血与火的洗礼后重生，携手前行，共创美好未来。飞翔的和平鸽也表达了全国各族人民在中国共产党的领导下，承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

1.自2014年起，我国以立法的形式将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。设立中国人民抗日战争胜利纪念日旨在向我们传递（ ）

A.中华民族的伟大民族精神

B.中华民族历经的苦难历史

C.中华民族今天的独特魅力

D.中华民族的伟大时代精神

2.2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。2015年9月3日，中华人民共和国在北京天安门广场举行纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年大阅兵活动。举办这一活动有利于（ ）

①警示人们铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来

②弘扬伟大的中华民族精神

③提高民族凝聚力，增强人们振兴中华的责任感

④显示中国军力强大，从此不再发生战争

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④

3.中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识的图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，飞翔的和平鸽也表达了全国各族人民在中国共产党的领导下，承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。作为中学生如何承担对社会、对国家的责任？

4.为早日实现中华民族伟大复兴的使命，我们青少年应该做好哪些准备？

参考答案：

1.A 2.B

3.作为中学生，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任；维护国家的尊严是每个公民应尽的责任，当国家的尊严受到侵犯时，我们要挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益；国家处在困难时刻，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任；“天下兴亡，匹夫有责”，我们要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身中国特色社会主义伟大事业；等等。

4.树立远大理想，把个人理想与实现中华民族伟大复兴的使命结合起来，勇于承担时代赋予的历史责任；努力学习，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质；勇于创新，敢于创造，不懈追求，积极投身社会实践，为国家和社会作出贡献；等等。