掌声

陈竹

感谢你，掌声。以前的我总把话往自己的肚子里倒，既不主动与别人交流，又不善于表达，上课也从不举手。可现在的我，不一样了，不但能落落大方地与人交谈，上课也比以前积极多了。改变我的，是那次经久不息的掌声。清楚地记得那是一节语文公开课。上课铃声已经响起，我还沉浸在小说的海洋中。我同桌用胳膊肘小心翼翼地碰了我一下，眼睛使劲往后瞟。我转头一看，自己都被吓了一大跳：校长老师们已密密麻麻地坐在了我身后，手中都拿着一张评分表，神情严肃。我紧张地转回头，心里像揣了一个小兔子怦怦直跳，手脚也不知道该怎么放了。匆匆收起小说，只见语文老师满面春光地夹着语文书和资料走了进来，眉飞色舞地介绍今天讲课的顺序和内容，可我一句也听不到……大部分同学都争先恐后地表现自己，课堂气氛活跃，可我看着周围的同学一个个都像欢快的小鸟，觉得浑身不自在，好像有几双眼睛自始至终地盯着我。我忐忑不安地低着头，心里默念：“千万别点我，千万别点我……”可老师仿佛看透了我的心思，一个我最不愿听到的声音响起来了：“请37号同学回答。”我紧张得头皮发麻，颤抖着站起来，那一刻我多么希望能插上翅膀一飞了之。“请有感情地朗读这篇课文。”老师继续提问。“这……这篇文章……”我支支吾吾半天说不出一句话来，我都急得快要哭出来了。就在这个“九死一生”的危急关头，不知在谁的带领下，本来鸦雀无声的教室里响起了一阵热烈的掌声。我怎么也想不到，老师和同学竟送给我一件这么贵重的礼物。那掌声经久不息，虽然声音不大，却如雷贯耳；虽然声音不大，却给了我莫大的支持；虽然声音不大，却让我重拾了信心和勇气。我的眼睛湿润了。我闭上眼睛，感到老师信任的目光朝我投来。片刻，我睁开眼睛，捧起语文书，投入地读了起来。老师欣慰地笑了，同学们也被我洪亮的声音怔住了，用惊奇的目光看着我，看得我浑身不自在。也不知过了多久，我读完了，老师示意我坐下，随后教室里又响起了一阵热烈的掌声。我深深地吸了一口气，坐了下来。那一刻，空气格外清新，阳光格外灿烂，我的心情也格外舒畅。后来，这掌声不时地在我耳边响起，我常常在爸爸的教导下主动与人交谈。渐渐地，我发现，我变了。感谢你，掌声。如果没有你，我可能要当一辈子的“哑巴”了，一辈子也不知道你的魅力。（指导老师 朱瑜娜）本栏插图 鲁 璐本栏责任编辑 陈土宏