高校思想政治教育现代化的探讨

李润奇

【摘 要】近些年，随着我国经济水平的增长，国家对高校思想政治教育现代化提出了较高的要求。

【关键词】高校；思想政治教育；现代化

高校思想政治教育是指对学生进行思想上正确引导以及对政治上的正确理解，这种教育对高校学生有着重要的影响。高校学生正是刚要步入社会的新一代群体，他们对社会上的一些事物缺乏正确的判断力，以至优势在成长的过程中会走到歧途，所以对高校学生进行正确的思想引导与政治教育是十分必要的，只有对其进行适当的思想政治教育，才能有益于高校学生在日后的成长过程中处理人生中的难题。

一、我国高校思想政治教育现代化的概况

（一）我国高校思想政治教育的背景

我国高校思想政治教育发展的历史十分悠久，在我国的教育水平还处于较为落后的时期，国家对思想政治的教育就已将开始进行了，但是基于我国的教育水平较为落后，在高校教育中的思想政治教育也还有很大的提升空间。在传统的高校教育体制中，对思想政治教育并不是十分的重视。在常规的教育中，思想政治教育所占的比例要远远低于专业知识教育，这种教育偏差就使得我国高校学生在思想政治中不能得到足够的教育，以至在成长过程中思想上的判断能力较差。

（二）我国高校思想政治教育现代化的现状

为了解决我国青少年思想政治中的缺陷，国家对高校的思想政治教育进行了较大程度的改革，使得高校对思想政治教育加大了重视程度。国家首先使高校中的思想政治课程增加了课时，使高校学生得到了充分的思想政治教育。在教育内容上加强了改革，增加了更多的实质性内容，较少了空洞无实质的教学内容。教师的水平也较以前有很大的加强，教师都是专业大学毕业的优秀教师，在思想政治的教育中都是较为卓越的，老师的教学水平有所加强对学生的学习起着重要的作用，学生在进行思想政治教育时就会得到正确的引导，在未来步入社会中对遇到的问题将有着正确的解决思路。高校思想政治教育现代化就是以现阶段我国社会的现状，来进行思想政治教育课程的适当改革创新，将思想教育课程中主要教学内容改为当代最有影响力的问题及解决思路。现代化对当代高校学生的思想境界的提升有着重要的意义。现阶段我国高校思想政治教育正处于发展的阶段，教育体制正在向更加完善的方向发展，但是在发展的同时还是存在很多的问题，这些问题制约了高校思想政治教育的进一步发展，所以现阶段我国教育部门主要就只针对这些问题进行进一步的解决，只有将这些问题进行合理的解决我国高校思想政治教育水平就将提高到新的发展高度，对学生的身心健康成长有着重要的意义。

（三）发展高校思想政治教育现代化的必要性

我国青少年是国家发展的未来，只有青少年在学校中接受合理的教育，才能对其在未来的人生路中更好的产生帮助。学校是对学生进行教育的主要场所，所以学校中的教学方式及教学内容都将对学生造成较大的影响。合理的安排教学内容是学校的最重要工作，我国青少年的身心还处于成长的阶段，所以对学生进行必要的思想政治教育是十分重要的。高校应该将思想政治教育放在教育中的重要地位，对强学生加强思想上的引导，在其未来的生活道路中将起到指导性的作用。高校教育中不能仅对学生的知识方面进行讲授，在未来生活中对发生的问题进行解决也是学生所需考虑的问题。高校开展的思想政治教育正是基于提高学生解决问题的能力而开展的重要课程，所以现阶段我国高校必须对思想教育水平进行提升，是我国的高校学生受到最完善的思想政治教育，最大程度上提高学生解决问题的能力，让其在人生路中减少错误的思想，正确的面对社会中出现的各种问题。

二、现阶段高校思想政治教育中出现的问题

（一）教学形式与方法较为呆板

我国高校的思想政治教育中存在一些有待解决的问题，首先在教学形式及教学方法中就存在较大的问题。现阶段高效的思想政治教育中教育形式还为传统的教师进行口述式的教课，这种教课形式对学生的吸引程度很小，在进行思想政治教育中的内容较为枯燥，如果在教学的形式中不能将这个问题进行很好的弥补，思想政治教育课程就很难达到对学生进行正确引导的目标。教学方法也是存在问题较大的方面，现阶段思想政治教育的教学方法不够多元化，在课程中只是单纯的对思想政治教育内容进行论述，不能与其他知识领域进行很好的融合，老师与学生之间没有进行很好的交流与互动，学生对老师讲述的内容也不能很深刻的理解，所以很难对其进行生活中的应用。

（二）教学内容不够创新

在思想政治教育中，教学的内容安排对学生的思想政治理解程度有着重要的意义。现阶段我国高校中思想政治教育中的教学内容还存在着较大的问题，教学内容还是较为传统落后的内容形式，对学生的理解与掌握解决问题的能力起着制约的负面影响。高校不能将思想教育与现阶段的热门问题进行很好地结合，与时俱进这一重要的方法没有在思想政治教育中得到实践。在课程学习中，思想政治教育所提出的问题大多都是以往较为重要的问题，这些问题应该主要对学生起到了解作用，真正起到关键性作用的还是现阶段的热门话题，对这些问题进行正确的审视才将提高学生在现代社会中解决问题的能力。

（三）教学评价机制不够完善

我国思想政治教育中还存在的一大问题就是教学评价机制不够完善，教学评价机制是一门课程中起到监督鼓励的重要内容，只有制定完善的评价机制才能将教学热情提升到新的高度。思想政治教育在现阶段的高等教育中还是没有较高的重视程度，这就使得思想政治教育课程中没有合理的教学评价机制。

三、提高高校思想政治教育现代化的解决措施

（一）改革教学形式与教学方法

对思想政治教育进行完善的首要内容就是对教学形式及教学方法进行改革，只有将这两项重要的内容进行改革才能从基本上提升我国高校的思想政治教育水平。教学形式应该加入学生的自主网上学习，互联网发达的今天使得许多教学都能在网上进行，网上自主学习会很大程度上提高学生的学习兴趣，最大程度上吸引学生对思想政治教育的学习。在教学方法上的改革就要很大程度上改变现有的教学方法，增加学生与老师的互动与沟通环节，在老师讲课的过程中要随时的进行师生间的讨论，把学生上课时的注意力牢牢地把握在手中，这样才能使学生对所学的内容进行最大化的理解，使学过的思想在生活中得到正确的应用。

（二）创新教学内容

创新教学内容就是将现有的教学内容进行整理，合理的削减一些过去不必要的教学内容，增加一些现阶段最适合学生学习的新思想政治内容。在对教学内容进行创新时就要对现阶段我国所发生的一系列问题进行细致的分析，将意义深刻且有助于学生身心健康成长的问题作为重点的新内容加入到教学中。

（三）完善教学评价机制

完善我国思想政治教育中的教学评价机制主要就是为了提高教师的教学热情，只有完善的教学评价机制才能引起教师间的良性竞争，从而提高思想政治教育的水平。完善教育评价机制的方法就是制定合理的奖惩措施，在教育中学生的成绩优秀且对老师评价较高的教师将受到一定的奖励，如果一些教师不能对所教的学生进行尽职的思想传授则需受到一定程度的惩罚。

四、结语

我国的教育水平在近些年来的发展速度加快，但是在发展的同时还是存在着一些有待提高的问题，只有在现阶段将这些现有问题进行合理的解决，我国的教育水平才能得到较大的提高。我国教育部门对思想政治教育的重视还不够，这就使思想政治教育课程明显的少于专业课程，这种课程间的严重偏差会使学生不能得到足够的思想政治教育，缺乏思想上的教育将对学生的身心健康成长十分的不利，所以在现阶段中努力的提高我国高校思想政治教育在教育中所占的比重十分重要，只有这样才能保证我国的青少年拥有健康的身心。

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