创新载体 着眼实际全面提升职工队伍综合能力素质

潘科

全面提升职工队伍能力素质是葫芦岛供电公司近年来的重点工作任务之一，以“能力素质提升年”活动为引领，以提升全员能力素质为目标，融入中心，服务大局，充分发挥工会组织优势，葫芦岛供电公司工会积极探索职工技术培训的新思路、新方式，丰富培训内容，着眼实用、实际和实效，以搭建职工交流学习平台和开展职工劳动竞赛为主要载体，组织和引导职工自主、自发、自觉参加各类职工技术培训，全面提升职工队伍综合能力素质。

积极开展劳动竞赛

提升职工职业技术素质

公司工会始终坚持“以赛促学、以赛促培”的工作理念，坚持突出“劳动竞赛同岗位练兵相结合、劳动竞赛同生产实际相结合”的工作方针，不断规范比赛程序、改进工作方法，形成了“学习培训 — 岗位练兵 — 劳动竞赛 — 技术提升”的长效机制，使优秀人才脱颖而出。同时，积极开展职工技能优秀成果评比活动及“我为企业献一策”合理化建议征集活动，组织专业人员对成果及建议的进步性、可行性和效益性进行综合评价，对相关成果及建议进行论证和补充完善，对于满足相关要求的项目积极向上级申报，并及时对优秀成果和建议进行评比和奖励，有效促进了职工技能素质整体水平的提高，多来来，共组织各项专业技能竞赛67项，累计参加竞赛职工达4260人次，在国网公司、省公司举办的各类竞赛中，我公司人员先后获得了国网公司应急技能竞赛团体二等奖、省公司送电专业技能竞赛第一名、智能电网知识竞赛团体第三名、紧急救护技能大赛第一名等多项集体和个人荣誉。

开展“师带徒”培训活动

提高职工综合素质

为快捷、有效地使青年职工掌握业务技能，公司工会与公司人力资源部联合组织各班组职工签订了“师带徒”协议，协议主要内容包括协议期限、师傅职责、徒弟职责等。协议规定师徒应认真遵守相关规定，履行职责，按要求完成培训任务，实现培训目标。各位师傅认真负责，结合自身实际情况，从职业道德、专业技术、学习方向等方面，担负培训责任，促使徒弟增强动手能力，教育和引导徒弟尽快适应岗位要求，徒弟则要主动学习，取长补短，尽已所能地提高专业水平。经过培训的青年职工不论是职业道德，还是专业能力方面均得到了很大的提升。

以“劳模创新工作室”为培训载体，提高职工创新能力

积极开展职工创新技能培训，以“劳模创新工作室”为载体，公司工会完善创新管理制度，投入专项资金，完成徐胜创新工作室的搭建工作， 面向基层、立足一线，充分发挥人才引领和技术引领优势。通过定期开展创新交流活动，将各类创新人才汇聚一起，探讨创新工作的思路，交流中增添不同专业知识及创新理念培训，配合理论学习和实地调研，充分发挥劳模创新工作室的示范引领作用，使其成为优秀成果的“培育基地”，该工作室已完成了省公司科技项目4项、获得辽宁省电力有限公司全面质量管理奖项6项、发明实用新型专利3项。

开展“人人上讲堂”主题培训

增加职工培训主动性

转变原有培训方式，让受训人员从听众变成主持人。公司工会不断拓展职工技能培训方式，以开展“创建先进班组，争当工人先锋号”活动为主线，在公司各班组内开展了“人人上讲堂”主题培训活动，此种培训取消了以往老师讲、学生听，学后考试的固定模式，采取人人上讲台，人人当老师的新培训模式，使参培人员有紧迫感的同时，还增强了他们主动思考问题、主动解决问题的能力，为班组日常工作开展提供了人才保障。

自拍教学视频

全员培训乐在其中

创新培训方法，贴近信息化时代培训方式。公司工会经常与班组职工沟通交流，第一时间收集班组职工培训创意，并将好的创意在部分班组内进行试验，以公司信息通信分公司班组为例，班组专业技术骨干自拍教学视频，将日常各项作业操作规范、工作流程以及注意事项拍成视频学习资料供大家学习，班组职工可以随时、随地利用休息时间观看视频，并不时的暂停播放，将重点记录下来。一段段自制的教学视频使员工在工作之余能够“见缝插针”的学习，形成了良好的学习氛围。

葫芦岛供电公司工会将具有公司特色的培训方式与提升职工综合素质相结合，通过开展一系列以“创新、竞赛、学习”为载体的技术培训活动，切实提高了职工的学习能力、实践能力、竞争能力、创新能力。建立起了包括20名省、市公司专家人才和13名双师型人才在内的65人兼职培训师队伍。公司职工多项发明成果获得上级表彰，公司工会先后荣获全国模范职工之家、东北能源化学工会先进工会、连续四年被评选为全国“安康杯”竞赛优胜单位等多项荣誉。公司多个班组分别被授予了“国网公司工人先锋号”和“全国工人先锋号”、 “辽宁省工人先锋号”、“辽宁省优秀班组”等荣誉称号。

目前，葫芦岛供电公司内部形成了一种自觉学习、掌握技能、提高素质、比学赶超的浓厚氛围。从而形成了职工与公司共同发展、共建共享、相互促进、和谐共赢的良好局面。