课堂拓展：仿写《望海潮》

段海霞

楼主十二：山西省实验中学高二（1）班 丛一楠

话题：课堂拓展，仿写《望海潮》

附：柳永词《望海潮》（人教版高中语文第四册）

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

趣谈：有关这首词，有两个传说：其一，传说金主完颜亮读罢《望海潮》，十分羡慕钱塘的繁华，遂起投鞭渡江、入侵南宋之志，于次年大举南侵。古杭州的繁华富庶与祥和惬意可见一斑。其二，传说当时的词作者柳永很不得志，到处飘泊流浪，希望有人能提拔他。而他的老朋友孙何当时正任杭州太守，但门禁甚严，柳永是一介布衣，没办法见到孙何，只好写了这首词，请当地一位著名的歌女在孙何的宴会上唱这首《望海潮》。作为物阜民丰的所辖区的父母官，孙何听后该是如何心花怒放亦可想而知。

行文至此，不由联想到最近微信圈疯转的两则信息：其一是《我叫太原，我是来拉仇恨的》，其二是《太原，你凭什么最幸福》。信息称，2015年3月2日，央视财经频道重磅首发《中国经济生活大调查》国民大数据。在大调查的104个城市、300个县的样本中，居民幸福感最强的幸福城市太原排第二名。此前，太原曾两次上榜。作为被幸福打中的太原人，期待你借《望海潮》之名填词一阙，吟颂我锦绣太原，夸夸咱耿公彦波，召唤海外游子回乡创业，聚天下英才兴天下龙城！

跟帖一：高二（2）班 李 浩

千年龙脉，五朝帝都，晋阳十分王气。两路骈程，九桥相望，迎泽横贯东西。群山饮河水，春色漾城邑，花笑莺啼。商务长风，繁盛柳巷，竞华靡。

周匝中环飞架，任走马龙城，称心快意。唐风晋韵，地标南站，吞吐四方天地。陈醋养生息，汾酒洌心脾，黑金富利。锦绣太原百里，汾神偏心地。

跟帖二：高二（2）班 邢益菡

神州腹地，风雨龙城，千年炎黄神话。柳溪青砖，西市饮马，陆离灯火万家。花影曳滨河，红楼枕汾水，牡丹双塔。宁化飘香，汾阳佳酿，雁北茶。

眉峰眼波凉夏，有烟柳古槐，巷陌杏花。酸枣一把，竹板快打，梆笛声里咿呀。泼墨染青纱，纵酒且挥洒，西堂词话。人说晋善晋美，耀我大中华。

跟帖三：高二（1）班 王志远

三晋都会，中部崛起，龙城自古繁华。巍巍晋祠，涟涟汾水，孤城独立万仞。秦王问鼎成，武后逐鹿罢，君临天下。居之不易，仁杰地灵，竞风华。

杨将热血疆场，兼名将廉颇，武动华夏。千古战将，独步沙场，肃肃寒风萧飒。傅山手回春，贯中笔生花，倾尽天涯。今有耿公彦波，华章引人夸。

（含太原名人廉颇、白居易、狄仁杰、傅山、罗贯中、耿彦波等）

跟帖四：高二（1）班 马 玥

西枕汾水，东望太行，神州又绽新花。青石雕板，重木镂花，食品长街闲暇。滨河东西路，天地中环桥，四通八达。旧城厚重，新区霓虹，竞繁华。

晋祠龙潭清嘉，有浓绿淡抹，脂粉丹霞。醋醇垂涎，酒香绵延，深深几巷可察。双塔望三晋，夸傅山荀子，泼墨中华。龙城龙醒龙腾，儿女意风发。

跟帖五：高二（1）班 于 涛

百年学府，三晋名校，红楼年年繁华。夏云冬雪，春雨秋风，四季风景如画。飞红落窗纱，翠树掩幽径，日上枝丫。芳草萋萋，和风细细，俱无瑕。

书声朗朗堪佳，长于文史，称霸理化。悠悠数载，巍巍吾校，令德令才春夏。庠序谨求学，文海任浮游，思亦无涯。他日蟾宫折桂，千里共闻达。

跟帖六：高二（1）班 马 婕

关中重镇，三晋首府，并州自古繁华。中环汾河，钢筋铁骨，错落百里楼厦。红叶耀崛围，银杏映汾水，羡煞双塔。店铺林立，游者攒行，目无暇。

地灵草木余润，有晋祠天龙，画栋雕梁。廉颇不老，呼延恒赞，千古英才芬芳。何日见乐天，赋诗饮觞。寄语天涯游子，早日归故乡。

王宇吉总评

综览斯文，感慨系之，容我转引作评：

“锦绣太原，晋阳故地，并州新府。北达幽燕，南通秦蜀。襟四塞之要冲，盛衰攸系;控五原之都邑，治乱必据。表里山河，山右首区。际山枕水，华夏名都。

今我太原，万千气象。十里钢城，工业重镇承接东西;百里煤海，能源基地援助四方。出平湖，唯有巨型龙门锁三峡;卫银河，试看神威火箭射天狼。黄河之水落并州，高能之电输京唐。跨越关山，大路朝天;沟通全球，天涯比邻。陶铸英才，百年学府奋飞;孵化精品，科技园区争创。清徐美而葡萄甜，晋水碧而稻米香。妙绝之面食，神州誉响;佳酿之陈醋，四海名扬。数惊宾朋，威风锣鼓镗镗;再放奇葩，瑰宝晋剧锵锵。华灯竞放于长街，霓裳斗艳于曲巷。家园绿匝，广厦云翔。节物风流，人情和畅。安居而乐业，邦兴而民康。

感我太原，于斯益彰。满眼百业勃兴，思之前程无量。展旌旗，深化改革扩大开放之东风劲吹;凝众志，敢当重任勇于争先之精神高扬。上承先人之潜德幽光，自强不息，递传千年盛名;下启来者之聪明睿智，与时俱进，谱写万世华章。”（引自网评）

看我学子，指点江山，激扬文字，着眼迥异，各抒胸臆，异彩纷呈;承平气象，形容曲尽。遣词格律，虽嫌稚嫩，但其言的的，其情殷殷。

千古太原，春秋鼎盛。寄语游子，更引远人，携来百侣，择枝并州，兴我龙城，添彩中华！endprint