近年来,特大城市和经济发达地区,用重金从欠发达地区引进知名校长、骨干教师的现象应引起重视。人才流动本属正常,但大量优秀教师非正常跨省“迁徙”实属异常,这显然加剧了地区间、学校间的办学差距,人为破坏了教育生态平衡,是典型的“劫富济贫”。毫无疑问,这种做法不仅动摇了流出地的教育根基,而且不利于流入地师资队伍的良性发展。(方 一)endprint
甘肃教育2015年5期
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