“校?园”结合，闯出职教新路径

刘建设++缑玲玲

走进滑县裳华职业技术中专的校园，干净整洁、美丽清新，一股创新发展的现代气息扑面而来。2012年，滑县裳华牵手广东美的制冷集团，共建滑县天骏—美的配套工业园，学校成为其人才培养基地。经过3年的发展，已创立了独具特色的产教融合、校企合作发展模式，真正实现了专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、资源共享、人才共育。

一、强强联手实现“校·园”结合

随着技术进步和生产方式变革，需要大量的高素质劳动者和技术技能人才，但我国的职业教育还不能完全适应经济社会发展需要。随着企业生产工艺不断改进、生产设备的更新速度也非常快，职业学校没有足够的财力和人力来保证实训条件与企业技术、设备改进更新的同步发展；学校的校园氛围和企业的生产环境存在很大的差异。所以，只有通过切切实实的校企合作，才能把企业的技术、设备、管理及文化成功嫁接到学校的人才培养体系中来，从而实现企业需求的人才培养目标。在贯彻国家政策文件精神的同时，滑县裳华加快推进和完善国家中等职业教育改革和发展示范校建设计划项目，与“滑县天骏—美的配套工业园”紧密结合，共同开创“校·园”结合模式下的办学、师资队伍建设、课程体系改革、人才培养等方面的新路径。实现了“四合作、三递进、四建设、五转变”。

滑县天骏—美的配套工业园由香港天宇实业投资有限公司与广东美的制冷设备有限公司共同投资建设，总投资20亿元，占地2000亩，是一个以生产家用电器整机及零配件制造为主的工业园区，涵盖小家电、机电、物流、教学等功能齐全、配套完善的电子产业集群。园区由第一主场区、第二主场区及相关配套产品的企业组成。建筑面积42万平方米，具备400万台家用空调、中央空调整机、1200万台小家电整机生产能力，能够容纳8000人就业。

企业青睐的技能型人才应具备责任感和敬业精神、专业技能和实践动手能力、职业适应能力和团队协作能力等。滑县裳华开辟的“校·园”结合，既发挥了滑县裳华优质的教育资源优势，又发挥了工业园区的资金、设备资源、生产环境优势，有效解决了滑县裳华中职职业教育资金投入困难和职教攻坚瓶颈问题，同时，也为“园”区培养了大批满足生产发展需要的技术技能人才。彰显了“校企合作、工学结合”的人才培养特色，实现了学校、园区和学生“三赢”的发展目标。

二、依托“校·园”，产教融合谋发展

依托“校·园”结合，滑县裳华华丽转身成为滑县天骏—美的工业园的人才培养基地，滑县天骏—美的工业园成为滑县裳华兼具生产与教学功能为一体的校外生产性实训基地和一体化教学场所。从而实现了合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的“四合作”；人才培养的职业基础能力、职业专业能力、职业综合能力的“三递进”；师资队伍、课程资源、实训基地、管理机制的“四建设”；学习任务到工作任务的课程内容、课堂教学到园区车间的一体化教学场所、专兼结合的师资队伍、学生到企业员工的身份、企业参与考核评价的“五转变”。

依托“校·园”结合，滑县裳华先后与滑县天骏实业投资有限公司、广东美的制冷设备有限公司、滑县美骏制冷设备有限公司、滑县驰骏电器用品制造有限公司、滑县亨泽整体家居集成有限公司等十几家入驻“园”区的企业进行长期的校企合作。设立校企合作管理委员会，积极推进以“园”为主的“订单式”人才培养，为“园”区培养合格人才，并按照专业教学要求和企业岗位能力要求，制定相应教学计划、人才培养目标和方案，保证学生校内学习和校外实训实习与企业生产岗位零距离对接，实现专业配“园”区产业、知识配岗位的独具特色的教育模式。在园区共同实践“教学做合一”“生产性实训”的一体化教学模式，实施“理实一体+顶岗实习”的人才培养模式改革与探索，推进以“工作任务过程”为导向、以“岗位能力”为核心的教学体系，实现课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接。

先进的一体化教学场所和校外实习实训基地为学生提供了真实的职业环境，“学”中“做”、“做”中“学”，更加突出岗位体验，充分发挥了学生的学习兴趣，每个学生都变成了学习的主导者，他们主动学习、主动思考、主动练习，真学、真做、真练、学到了真本事。

同时，依托“校·园”结合，滑县裳华已打造了一支素质精良、结构合理的教师队伍，已形成完善合理的激励聘用、培训实践、教师引入等机制。教师队伍建设实施“专兼结合”， 聘用“园”区及其他行业企业专家、行业企业技术能手到校兼职任教，同时选送中青年专职教师下“园”区企业实践锻炼，提升自身技能和水平。大力开展拓展培训、委托培养、技能比赛，培养专业带头人、骨干教师、“双师型”教师，并不断壮大兼职教师队伍。近3年来，重点专业带头人和骨干教师参加了一系列教师培训和学术交流，主持完成4个重点建设专业的核心课程改革和专业建设，主持制定了4个专业人才培养方案。一批骨干教师已成为地区教学改革主要参与人。

三、创新有为，，以实力回馈社会

滑县裳华学校以改革促发展，以“校·园”结合为切入点，以创新铸特色，已成为本地区及省市重要的职业教育人才培养基地。滑县裳华以国家示范校建设计划项目为重点建设内容，坚持以立德树人为根本，“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提高教育教学质量为核心，以改革为动力”的办学指导思想，校企合作确定各专业人才培养模式，推动课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，构建基于任务引领、工作过程的课程体系，加强教材建设和信息化资源建设，共建校内外实训实习基地，优化实训环境，提高了学校吸引力，就业质量显著提高，受到学生、家长和企业的好评。（责编 赵河）