星星:今早的语文课上,我们的李老师又拖堂了,大伙儿听听她的理由:“同志们,让我来算算,刚才上课时,小A同学讲小话,耽搁了半分钟;小B同学站起来不说话,耽搁了半分钟……合计是5分钟!同志们,先别叹气,这一叹,又是5秒钟。下面,再听我继续讲5分零5秒!”
大嘴:作为五六年级的小学生,我们面临的升学压力非常大,我们是否能够接受老师拖堂的情况?又如何应对这一情况呢?
盟盟:适当的拖堂是正常的,我们应该谅解老师。因为老师不能按时完成教学任务,作为学生的我们也要反思,是什么原因导致老师拖堂的。如果老师经常拖堂,那我们可以与他沟通。我相信老师会理解我们的。
茜茜:我觉得老师拖堂是令人叫苦的事。每节课后安排10分钟的休息时间,为的就是让我们的大脑得以放松,从而以更充沛的精力迎接下一节课;同时,课间10分钟也是让同学上厕所,整理学习用具等的时间,以便做好投入下一节课学习的准备。
羊羊:老师拖堂易让我们产生逆反心理,未必能达到老师想多让学生学点东西的初衷。所以,老师拖堂的行为应该纠正。
哈哈:我觉得@盟盟说得很对,老师拖堂,我们当学生的也有责任。我们可以在适当的时间找老师谈一谈或给老师写一封匿名信,说说自己的真实感受。我想,老师明白我们的想法后一定会认真地考虑这个问题的,也会找到更好的解决办法的。
星光:我们每天都有许多课,课间休息时间却只有那么宝贵的10分钟,如果下课时间也在学习,脑子真的会转不过来。硬塞的知识,难接受。我们的学习负担并不比老师的教学压力小。
云妮妮:不要嫌老师拖堂,有几个老师上那么长时间的课不累?他们也想休息,之所以拖堂,还是为了学生好。
大嘴:我觉得要是老师经常拖堂,无形中会让我们的内心产生压力,从而对这一门课程产生厌学心理,这样可不好。但是作为学生,我们应正确看待这个问题,也请站在老师的角度上思考问题:假如我是老师,我会怎么想?这样换位思考,一定能让你心中的不平衡感消失。
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