福州市图书馆 杨 洁
公共图书馆对促进全民读书的重要意义探究
福州市图书馆 杨洁
当前,全民读书对于我国社会发展具有重要的积极意义,有利于传承文明、发展社会经济以及人的全面发展。公共图书馆为社会提供公共产品和服务,可以有效促进全民读书活动的开展,并通过坚持公益性,营造良好社会阅读氛围;坚持开放性,为读者利用图书馆提供方便;坚持互动性,引导读者利用图书馆;以人为本,打造读者学习休闲的精神乐园等途径实现全民阅读。
公共图书馆 全民读书 开放性 互动性
随着现代技术的发展,新的媒介逐渐以一些新的特点给传统媒介造成了巨大的冲击,而由此引发的一些社会问题也逐渐出现。对此,1997年,我国教育部等九部委联合开展全民阅读活动,强调通过公共图书馆建设,利用广播、电视等多种大众媒体积极倡导全民读书,从而以促进图书馆业的建设来推动全民思想道德素质和科学文化水平的提高。何谓全民读书,根据字面意思很好理解,就是在一定的社会领域内,人们都将读书作为一种需要而成为生活的一部分。这里与其相关的另一个概念就是阅读社会,指的是阅读成为社会每个人需要,并有实现这种需要的可能。
全民读书作为一种政府倡导的社会行为开展,具有重要意义。首先,倡导全民读书有利于传承文明。传承中华民族上下五千年的文化精髓的主要方式是学习,而学习的主要途径即为读书。其次,倡导全民读书有利于发展社会经济。全民读书的开展有利于提高全民的文化科学素养,将有利于在社会劳动中提高其贡献率。第三,倡导全民读书有利于人的全面发展。人的发展应当是全面的,即在物质层面得到满足,精神文明建设也不应落后,只有掌握了先进的科学文化,有了正确的世界观、人生观、价值观,才可以是真正意义上的人。
公共图书馆作为社会公共产品的重要组成部分,其对于促进社会教育,加强社会服务起着十分重要的作用,那么公共图书馆对于促进全民读书也起着十分积极的现实意义,体现在:
第一,从社会服务上看,公共图书馆丰富的信息资源共享服务有利于构建社会主义和谐社会。现今社会已经是一个信息时代,知识已经成为变革产生的主导力量,而信息资源成为社会、国家发展的重要资源,因此和谐社会构建首先要解决的问题就是资源的共享问题。只有信息资源得到充分的共享,每位社会成员在信息面前人人平等时,社会才可以实现和谐。现代公共图书馆文献资源走向共享是推进全民读书的必由之路,也是实现社会主义和谐社会的必然要求。
第二,从精神文明建设上看,公共图书馆促进全民读书为构建社会主义和谐社会提供精神动力和智力支持。社会的发展与人的发展是紧密联系的,只有通过读书等学习活动,使人获得先进的科学文化知识,掌握了先进的科学技术,具备了先进的世界观、人生观和价值观,才能为社会的发展提供自己的力量。从公共图书馆自身的特点来看,其知识体系、图书体系都已经形成一定规模,其知识包罗万象,多种多样,是人类各时期精神文明的高度积累和结晶,在目前来说是满足社会民众需求的最佳途径之一。
同样,公共图书馆对全民读书的促进作用也是加强社会主义和谐文化建设、保障公民基本文化权益的直接体现。社会主义和谐社会建设离不开先进的文化建设,而公共文化服务体系是影响社会文化的主要途径,公共图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,只有加强图书馆的服务工作,切实提高图书馆服务水平,拓展服务面,提升服务能力才可以最大可能地提高政府投入的社会效益。公共图书馆通过开展政治、法律、德育等方面的宣传活动,充分利用各种活动形式,与各类读者密切联系,开展有针对性的各种服务与教育,为社会主义和谐社会建设提供精神保障和智力支持。
第三,从公民权利上看,公共图书馆通过促进全民读书有利于促进和谐人际关系的构建,赋予读者公平的权利。社会公平是民主社会必然要实现的一个目标诉求,同时社会公平也是社会主义和谐社会的一个核心理念,公共图书馆既然是一种公共产品,其公共性也赋予了其不可回避的公平性,即非竞争性和非排他性,每一个公民都有读书的权利和自由,而公共图书馆的存在就为满足公民的读书需要提供了这种可能,读者的公平权利也成为公共图书馆的核心价值理念之一。公共图书馆要遵守读者公平的理念,树立全心全意为读者服务的思想,通过制定科学的管理制度,提供优质的图书服务,不分社会成员中公民的年龄、性别、民族、职业、学历等因素,尽可能提供每种读者所需要的图书服务,保证社会各群体的读者权利。
第四,从社会发展角度看,公共图书馆促进全民读书有利于构建学习型社会,完善全民终身教育服务。公共图书馆促进全民读书活动的开展,有利于阅读社会的形成,而阅读社会是学习型社会的一种,学习型社会是社会主义和谐社会的一个基本特征,因此,公共图书馆的发展对于学习型社会建设有十分积极的意义,同时从个人角度来看,公共图书馆为个人学习提供了场所,使公民的终身受教育成为了可能,而受教育是每个公民最基本的权利,也是人不断向全面发展的基本前提。国家通过加强公共图书馆建设,促进公民读书,使公民意识到学习和教育的重要性,并产生学习的需要,国家为满足这种需要提供了资源保障,从而保证了公民的终身受教育权。从长远角度看,对于社会发展有着十分重要的意义。
3.1坚持公益性,营造良好社会阅读氛围
公共图书馆属于公益事业的范畴,其追求的是社会效益,因此公共图书馆应坚持以人为本的工作思路,坚持公益性服务,为读者提供优质服务,营造良好的社会阅读氛围。公共图书馆坚持《公共图书馆宣言》中“原则上提供免费服务”的宗旨,可以开展免费阅览、免证阅览,以及免费办证服务等措施,为读者提供便利;还要针对不同读者开设特色服务,如为适应老年型社会的要求,设立老年人阅览室;为适应全球化趋势,设立外文阅览室;关注弱势群体,设置盲人通道,构建盲人阅读软件等方式积极营造社会阅读的气氛。
3.2坚持开放性,为读者利用图书馆提供方便
公共图书馆一定要面向全社会开放,通过扩大筹资渠道,克服资金困难,为读者利用图书馆创造便利。可以通过个性化阅览室的建造来为不同读者提供便利,如建设低书架的儿童阅览室、配备各种应急用品的综合阅览室等,通过各种人性化考虑,为读者阅读提供便利。另外逐渐精简借阅流程,减少借阅手续,对馆内资源采取全开放、借、阅结合的服务模式。
3.3坚持互动性,引导读者利用图书馆
全民阅读要有一个很好的引导过程,公共图书馆就可以起到这个作用,可以采取多开展图书馆服务宣传活动和读者服务活动来引导全社会进行读书,通过举办各种形式、丰富多彩的读书活动,提高读者的参与互动意识。如开展一些“世界读书日”活动,以多种形式吸引读者参与到图书馆中来,逐渐使读书成为大众生活不可缺少的一部分。
3.4以人为本,打造读者学习休闲的精神乐园
《公共图书馆宣言》指出,“必须使社会上所有的人都能真正享用到图书馆的各项服务”,因此要认真贯彻以人为本的理念,服务工作开展以读者为本,为广大民众切实提供利用图书馆的便利,通过各方面人性化的服务,如改进借阅证管理模式,将所有阅览室借阅证统一成为一卡通,为读者提供便利等,同时也要突出公共图书馆的服务性,在馆内可以开设一些用于日常休闲的场所,加上热心周到的服务,给读者一种家的感觉,从而发展成为读者学习休闲的精神乐园,通过阅读可以使读者得到放松与精神上的升华,公众也就增加了读书的兴趣。
总之,当前要通过一切形式,加大对公共图书馆服务的宣传力度,积极采取措施,努力营造深厚的阅读氛围,构建和谐的阅读环境,让更多的人了解公共图书馆的职责,主动走入图书馆,走向全民阅读。
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