上海市科学技术协会普及部供稿
2014年12月18日,由上海市科协主办的大规模、开放式在线科普资源平台——“上海科协MOOC(慕课)”上线试运行。
该平台不同于传统公开课,它具有如下特色和优点:一是知识点碎片化——将科普讲座等视频按知识点进行碎片化处理,短小精悍,并可增加随堂测试;二是富媒体化展示——以知识点为核心,可整合多种类型媒体信息,包含视频、动画、PPT、图文等;三是有详细的学习流程管理——通过增加自测等单元,可及时检验学习效果;四是互动学习性强——可针对不同知识单元,分别设置讨论模块,可提出问题,及时与讲课专家或参加课程学习者互动讨论,增强培训学习效果;五是共享学习资料——可通过不同方式发布推荐的学习信息或相关资料;六是在线开放式学习——不受时间、地点、人员等限制。
培育学习团队 满足学习需求——徐汇区老年学习团队培育专题研讨培训班召开
徐汇区老年教育小组办公室供稿
1月7日,徐汇区老年学习团队培育专题培训班在华泾镇社区学校东湾校区召开。市学指办、市老年教育小组办、区教育局、区社区学院、区老年教育小组办的相关领导,及区域内老年大学、各街镇老年学校常务副校长、专职教师、优秀老年人学习团队、工作室负责人近60人出席了培训会。
徐汇区教育局调研员沈韬做开班动员。他指出,历时近一年的上海市委一号课题将“创新社会治理、加强基层建设”提到了重要高度,强调由政府主导转向多元主体的社会治理模式。老年学习团队作为在社区中蓬勃发展的庞大群体,是未来社区治理的“神经末梢”,在社会治理中将发挥着越来越重要的作用。作为社区教育工作者,我们应有从事团队培育工作的荣耀感、责任感、使命感,将老年学习团队工作扎扎实实推向前进。
市学指办副主任姚爱芳以《为了每个成员的终身学习与发展——社区学习团队的培育与建设》为题,做了专项报告,上海市老年人学习团队指导中心的常务副主任吴忠民为大家做了主题为《上海市老年学习团队的现状及建设的发展策略和日常管理的要求和方法》的发言。华泾镇的摄影沙龙、葛菲菲布艺工作室、珠心算课程教研基地等老年团队进行了活动资料展示,上海市优秀学习团队——杨浦区控江街道“控江世纪舞蹈队”、徐汇区“华泾社区学校摄影沙龙”分别作团队建设交流。
上海市老年教育小组办副主任戴菊生肯定了徐汇老年学习团队建设方面的工作,希望加强区域团队培育模式的研究,并给与针对性的扶持。徐汇区社区学院院长杜俭进行了总结发言,从终身教育和人的全面发展角度阐述了学习型团队的重要作用,要营造学习氛围,加强内涵建设,使学习成为一种生活方式。