Proteus在《高频电子线路》课程教学中的应用

摘要：《高频电子线路》是电子与通信技术专业的一门重要专业基础课程，其最大特点是非线性，学生学习起来普遍感到较为困难。探讨 Proteus软件在《高频电子线路》课程的课堂教学、实验教学等各教学环节中的应用，让课程在不需要硬件投入的前提下，使学生学习起来更容易，学习效果更好。

关键词关键词：Proteus；高频；非线性；AM调制解调

DOIDOI：10.11907/rjdk.143895

中图分类号：TP311

文献标识码：A文章编号文章编号：16727800（2015）002012103

基金项目基金项目：苏州市教育科学“十二五”规划课题（苏教科规验字第131101329号 ）

作者简介作者简介：薛守强（1987-），男，山东临沂人，昆山第二中等专业学校电子信息系助教，研究方向为单片机与嵌入式系统设计。

0引言

《高频电子线路》是电子与通信技术专业的一门专业基础必修课程，其工程性和实践性都很强，课程开设目的是为适应21世纪高等职业教育和高等专科教育发展，培养更多适合现代社会的应用型人才，以及当前集成电路技术发展＼[1＼]。学生通过课程学习，能够系统掌握高频电子线路的基本概念和基本理论，掌握非线性电子线路的基本分析方法，并具备一定的问题分析和解决能力。然而，《高频电子线路》课程具有很强的非线性特点，其理论知识更加抽象，不能充分引起高职学生的学习兴趣，加上他们高等数学基础普遍较为薄弱，常规教学方法使得大部分学生不能较好地理解并掌握课堂内容，达不到良好的教学效果。

Proteus仿真开发平台是目前世界上最先进、最完整的嵌入式系统仿真平台，是一个完整的硬件、软件设计仿真平台，是虚拟仿真技术和计算机多媒体技术相结合的综合运用，有利于培养学生的电路设计能力及仿真软件操作能力。实践证明，使用 Proteus成功进行系统仿真开发后再进行实际制作，能极大提高系统设计效率＼[2＼]。将Proteus软件应用于《高频电子线路》课程教学，能够提高学生学习的效率与效果。

4结语

本文设计的空气质量检测系统采用实时操作系统uC/OS-II，把系统整体功能分割成单个小任务，每个任务完成部分功能，如要扩展系统功能，只需有针对性地改写相关任务或增加任务，软件维护成本大大降低。

参考文献参考文献：

＼[1＼]宏晶STC90C58AD系统单片机器件手册[EB/OL].[20110707].http：//www.mcumemory.com/.

[2]丁小东. uC/OSⅡ操作系统在S3C44B0X上移植的研究[J]. 电脑知识技术，2010（9）：7274.

[3]LABROSSE JJ.uC/OS the realtime kernel[M]. Kansas：R&D Publication Inc，1992：180.

[4]回文静，何静，张学军.基于uC/OSII的微机监控系统[J].河北工程技术高等专科学校学报，2009（1）：4245.

[5]李渊.外调制产生RoF毫米波信号的仿真模型设计与分析[J].软件导刊，2014，13（3）：3639.

责任编辑（责任编辑：陈福时）