分析护理健康教育对妇科阴道炎的影响

刘 霞，刘冬梅

（大连医科大学附属第二医院，辽宁 大连 116000）

分析护理健康教育对妇科阴道炎的影响

刘 霞，刘冬梅*

（大连医科大学附属第二医院，辽宁 大连 116000）

目的 分析健康教育护理干预措施对妇科阴道炎患者的疗效和治疗依从性的影响。方法 选择2012年6月～2014年6月本院妇科门诊收治的阴道炎患者80例作为研究对象，采用数字随机表法将患者分为实验组和对照组，各40例。对照组给予常规护理干预，实验组在常规护理干预的基础上，强调阴道炎患者的健康教育，记录并对比两组患者的疗效和治疗依从性。结果 实验组患者治疗有效率为97.50%，明显高于对照组的82.50%；实验组患者治疗依从率为100.00%，明显高于对照组的82.50%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 给予门诊妇科阴道炎患者健康教育护理干预，能够有效提高患者的治疗依从性，促进疗效的提高。

门诊妇科；阴道炎；健康教育；有效率；依从性

阴道炎是一种常见的妇科疾病，发病率较高。有关资料显示，科学有效的护理配合能够促进疗效的提高。本院给予门诊妇科阴道炎患者健康教育护理干预，有效提高了患者的治疗依从性和疗效，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2012年6月～2014年6月本院妇科门诊收治的阴道炎患者80例作为研究对象，采用数字随机表法将其分为实验组和对照组，各40例。实验组年龄22～54岁，平均年龄（34.67±2.35）岁；已婚33例，未婚7例；阴道炎类型：细菌性阴道炎14例，真菌性阴道炎18例，滴虫性阴道炎8例；文化程度：初中及以下10例，高中13例，高中以上17例。对照组年龄22～55岁，平均年龄（34.45±2.57）岁；已婚34例，未婚6例；阴道炎类型：细菌性阴道炎15例，真菌性阴道炎17例，滴虫性阴道炎8例；文化程度：初中及以下9例，高中12例，高中以上19例。对比两组患者的性别、年龄、文化程度等一般资料，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 对照组

给予患者常规护理干预，在医护人员的指导下进行常规冲洗治疗。在就诊过程中，医生应该简单的向患者介绍一些阴道炎的护理知识，告知患者在用药过程中所涉及的护理要点[1]。

1.2.2 实验组

患者在常规护理干预的基础上，强调阴道炎患者的健康教育，具体措施如下。

1.2.2.1 健康知识普及

医护人员应与患者建立有效的沟通和交流途径，例如：1）建立亲近、友好、和谐的新型护患关系；2）运用自身的专业知识，向患者介绍阴道炎的发病原因、治疗方法以及预防措施；3）介绍临床治疗方法的科学性和有效性，让患者意识到遵医嘱服药、用药的重要性；4）养成良好的作息习惯；5）向患者发放阴道炎治疗预防知识手册，做好健康知识普及工作。阴道炎患者在日常生活中，应该注重个人卫生，每日更换内裤，清洗内裤时应先用热水浸泡20 min，清洗过的内裤最好放在阳光下暴晒[2]；6）洗澡时尽量不去公共浴池，不洗淋浴；定期消毒个人私密物品，杜绝交叉感染。

1.2.2.2 用药指导

指导患者学会正确使用阴道冲洗器，严格执行无菌操作，动作应准确轻柔。阴道炎患者最好使用温开水来冲洗阴道，不能使用碱性过高的冲洗液，以免损伤阴道粘膜或者破坏阴道菌群[3]。医护人员向患者介绍阴道炎治疗方案的疗程和周期，让患者意识到疗程治疗的必要性和重要性，一定要根据医师的要求坚持治疗，不得私自减少用药次数和缩短治疗时间。

1.2.2.3 电话随访

门诊妇科的医生应向患者提供联系电话，以便患者进行医疗咨询。同时，医护人员也应该登记患者的联系电话，定期进行电话随访，了解患者的治疗情况；督促患者遵医嘱用药服药，养成良好的卫生习惯；解答患者提出的问题，提醒患者定期来院复诊等。

1.3 评价指标

1.3.1 疗效

将患者的疗效分为显效、有效和无效。显效：阴道瘙痒红肿灼痛消失，泌尿系统症状及白带增多现象消失；有效：阴道瘙痒红肿灼痛减轻，泌尿系统症状及白带增多现象改善；无效：临床症状无改善[4]。

1.3.2 依从性

将患者治疗依从性分为完全依从、部分依从和不依从。完全依从：患者的各项活动完全遵医嘱执行；部分依从：患者的各项活动部分遵医嘱执行；不依从：患者的各项活动未能执行医嘱。

1.4 统计学方法

本组实验研究采用SPSS 19.0统计学软件对数据进行分析和处理，计数资料以例数（n），百分数（%）表示，采用x2检验，计量资料以“fffffe±s”表示，采用t检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

实验组患者在疗效、治疗依从性等临床评价指标上显著优于对照组患者，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1、表2。

R473

B

ISSN.2095-8803.2015.07.166.02