新疆维吾尔自治区泽普县委党校 阿曼古丽·艾力
浅谈南疆基层汉族干部学习维吾尔语的重要性
新疆维吾尔自治区泽普县委党校 阿曼古丽·艾力
认真抓好干部“双语”学习培训工作是提高干部素质、增强工作能力和加强基层组织建设的重要举措。在新疆这个以维吾尔民族为主体的多民族聚居区,基层汉族干部学习维吾尔语意义重大。汉族干部学习维吾尔语能够加强民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步。因此,基层党组织和基层汉族干部要充分认识维语学习培训工作的重要意义,增强政治责任感和历史使命感,务求取得明显成效。
基层 汉族干部 维吾尔语
随着新疆工作座谈会的召开,各项惠民支农政策、基础设施建设在农村的落实和推进都需要乡镇汉族干部熟练掌握少数民族语言。因而,在南疆喀什地区,乡镇汉族干部学习掌握维语事关新疆经济社会全面发展。同时,对于增强民族团结,维护社会稳定,联系服务群众,实现社会稳定和长治久安具有十分重要的意义。
泽普县隶属于新疆喀什地区,位于新疆西南部,昆仑山北麓,喀喇昆仑山东侧。近年来,泽普县党政领导高度重视“双语”学习工作,采取多种措施着力提高全县党员干部的“双语”水平。在广播电视台开办“每周一句话”栏目,每日广播体操前用5分钟时间在有线电台中用维汉两种语言滚动播放;发挥县委党校培训主阵地作用,长年办班,注重系统培训;以“转变作风服务群众”活动为契机,提高驻村汉族干部“双语”实践应用能力;选派几名有一定“双语”基础的少数民族干部到北疆挂职锻炼,强化“双语”运用;每周五“党团员活动日”将“双语”学习作为村级党团员学习的一项内容,利用远程教育设备通过播放视频讲座等形式,扩大“双语”学习覆盖面;通过集中教学、结对帮学一系列措施,全县党员干部的“双语”合格率已达到95%。
目前,从去年和今年对基层汉族干部“双语”摸底测试情况看,大部分干部“双语”水平较低,直接影响了工作效率以及党和国家惠民政策的有效落实。泽普县基层汉族干部学习维吾尔语主要面临的困难和问题有以下几点:
1.语系不同造成汉族干部学维语比较困难。维吾尔族使用的语言属于阿尔泰语系,突厥语族,葛逻禄语支,黏着语类型。维语语法规则和词汇不但数量庞大而且丰富多样。汉语属于汉藏语系,与维吾尔语分属两个不同语系,在语法上这两种语言有着根本区别,两个民族在宗教信仰、风俗习惯上也迥然有异。因此,汉族干部学习维语时存在很多困难。
2.教学思路死板,使用旧式教学方法。因为部分教师对口语的重视程度不够,学习维语的汉族干部认为只要掌握词汇和语法,能够读写即可,教学双方都认为口语训练多此一举。现实中,汉族干部经常出现听不懂、不会说、写不顺、不会用的现象,更达不到熟练使用维语的程度。
3.县党校集中基层汉族干部学习维语的培训时间较短,涉及单位多,个别单位由于事务繁杂,不能有效调节工学矛盾,客观上造成部分学员请假的现象较多,对“双语”学习有一定影响。
4.汉族干部受心理和胆识约束,不想说、不敢说、羞于说,与同学、老师交流较少,口语表达效果不明显,语言能力提高较为缓慢。个别干部除基础差、心理素质不好等客观原因外,不愿学、不爱学,抱着凑合应付的态度,身在课堂心在外的现象经常出现。
1.进一步提高汉族干部在新疆学习维吾尔语重要性的认识。在新疆少数民族地区,汉族干部学习少数民族语言是加强民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措。南疆大部分乡镇为少数民族聚居区,乡镇干部在建设社会主义新农村的各项工作中必须深入到各民族群众中。在这种现实条件下,汉族干部只有通晓维语,才能直接与农牧民群众沟通思想、交流感情,提高乡镇干部在群众中的威信,密切党群干群关系;才能向农牧民宣传党在农村的各项方针政策,准确、详细地了解和掌握基层各方面情况。因此,基层党组织和基层汉族干部要充分认识维语学习培训工作的重要意义。
2.端正学习态度。学习语言确实是一件非常艰苦的事情,汉族干部在学习过程中一定要树立良好的学风,克服种种困难,端正学习态度,要有吃苦精神,在困难面前不退缩,迎难而上,不能有丝毫懈怠,认真学好“维吾尔语”基础知识;要采取多种形式开展学习,做到多听、多写、多讲、多练,不断提高自己的语言表达能力。
3.明确目标,强化考核。培训期间,指导老师给每个培训班制定具体、细化的培训方案;每个干部都要针对自己的“双语”水平制定具体的提高计划。“双语”班学员的结业成绩要和平时的学习考勤挂钩。每次培训班结束后,县委组织部都对所有参加培训的学员进行测试,凡测试成绩不合格的干部,年度考核、党员民主评议时不能评先评优,不能推荐为“优秀公务员”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”,事业单位干部取消职称评审资格,乡镇站所社的干部不能担任负责人。
4.灵活培训,注重实效。一是除了在党校进行集中学习以外,各部门开展每周三天维语日、“每天一句话”的学习活动。二是民汉干部结对帮学。三是举办“双语”会话竞赛活动。乡镇机关、站所之间或乡镇之间开展“双语”会话竞赛活动,民、汉干部之间运用“双语”交流,激发乡镇汉族干部学习维语的热情,营造良好的学习氛围。
ISSN2095-6711/Z01-2015-06-0019