东北石油大学 张 朕
当代高校党史教育的必要性和途径探析
东北石油大学 张 朕
高校党史教育存在着重视程度不够高,教育效果不理想等诸多问题,这明显不符合党中央所倡导的高校要进一步加强党史教育的精神。充分认识高校党史教育的必要性,努力探索优化高校党史教育的途径,对于提升当代大学生的综合素质无疑具有重要意义。
高校 党史教育 必要性 途径探析
习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”当代大学生作为党和国家各项事业的接班人,高校对其积极进行党史教育,并努力探索优化教育途径,无疑具有重要意义。
1.有利于大学生坚定党的理想信念
中国共产党有着崇高的理想信念,那就是实现共产主义。这不仅因为共产主义是人类最美好的理想社会,更重要的是它反映了人类社会发展的必然趋势。在革命战争年代,无数共产党人为了心中的信仰,抛头颅、洒热血,坚贞不屈,勇往直前。如今改革开放新时期,广大共产党员为了建设有中国特色的社会主义,实现民族复兴的中国梦,发挥先锋模范作用,与时俱进,改革创新,充分展现出了共产党人的先进本色和时代风采。加强高校大学生党史教育,学习党的光荣历史、优秀共产党员的事迹,对于当代大学生坚定党的理想信念具有重要意义。
2.有利于大学生拥护党的政策方针
社会主义没有现成的模式,在中国建设社会主义对中国共产党而言是一个全新的历史课题。新中国成立以来,中国共产党对于社会主义道路进行了积极的探索,提出了社会主义初级阶段的基本路线,揭开了社会主义发展的新篇章,中国走上了腾飞之路。当代大学生学习党的历史,深刻认识中国社会主义探索的艰辛历程,有利于正确理解中国特色社会主义理论来之不易,也有利于积极拥护党的路线、方针和政策,这对于大学生自身的成长和为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗具有重要意义。
3.有利于大学生警惕西方和平演变
当前,西方反华势力对我国实施和平演变,其颠覆战略之一就是以党史为突破口,通过歪曲中国共产党的历史、丑化我们党的领袖人物,以达到削弱党和人民群众的联系,实现颠覆社会主义制度的企图。而有些西化的学者成为西方实施和平演变的马前卒,他们为西方的价值观念摇尾呐喊,为当年西方的殖民侵略美化辩护,随意篡改党的历史,攻击党史人物,在党史领域里制造和推动历史虚无主义思潮。所以,作为社会主义事业接班人的高校大学生,我们一定要抵制这种不良思潮,其重要途径便是学习党的正统历史。因此加强高校党史教育,学习党的正统历史,对于当代大学生认清是非、警惕西方和平演变具有重要意义。
1.加强党史教育的队伍建设
当代高校大学生对党的历史有一定程度的浅显了解,但同时容易受外在影响而产生一些错误认识,因此他们是需要党史教学工作者进行积极引导的。要实现有效引导,就必须加强党史教育的队伍建设。其一,通过脱岗培训的方式来提高党史教学工作者的理论素养和专业水平。这种方法效果显著,但由于思想政治教育工作任务繁重,党史教学工作者难以长时间进行脱岗学习。其二,积极引导党史教学工作者在课余时间进行党史研究以提升理论素养和专业水平。其三,高校可以通过建立奖励党史教学工作者发表论文、以研究的工作量作为评聘职称的依据等管理机制,鼓励党史教学工作者开展党史研究尤其是党史教学研究。以上方法可以提升党史教学工作者专业水平和高校党史研究水平,并最终使高校大学生受益,提升高校党史教育水平。
2.革新党史教育的教学思路
当前,高校党史教育往往是通过宏观叙事的方式来实施教学,但党史教学如果仅仅是简单地注重从宏观上进行知识的灌输和普及,就会在一定程度上忽视了对高校大学生心理特点的把握。因此,党史教育教学要全面把握当代青年的心理特点,在阐述大观念和大方向的同时,积极探索一种“大处着眼、小处入手”教学思路。
3.拓展党史教育的实践活动
党史教育不能仅仅局限于课堂,要走出学校、走向社会这个大舞台,方能收到更好的效果。因此高校在对大学生开展党史教育时,应当打破传统的课堂教学模式,在社会实践活动中深化党史教育。
要拓展丰富多彩的党史教育实践活动,其一,首先要充分利用学校内教育资源,在校园中营造出浓厚的党史宣传、学习氛围,将党史知识渗入到大学生的日常生活当中,使其成为校园文化不可分割的一部分。其二,组织学生走出校园,亲身感受党的历史征程。例如,组织学生加入“重走抗联路”“重走长征路”等活动,参观革命历史博物馆和英雄人物纪念馆,学习英烈事迹、瞻仰革命遗址,使大学生在实践活动中更好更充分地接受党史教育。其三,要准确抓住一些重要党史人物纪念日、重大历史事件纪念日以及党和国家重要纪念活动的契机,积极开展弘扬民族精神、纪念英雄人物和增进爱国情感为主体的学生活动。唯有如此,高校党史教育方可收到理想的效果。
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ISSN2095-6711/Z01-2015-07-0205