新时期加强辅导员思想政治工作提高大学生自控力的思考

哈尔滨远东理工学院 尚明玉 赵福生

一、一颗“启明星”，闪耀辅导员的忠诚

辅导员是高等学校开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育的骨干，是学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。作为一名从事学校工作多年的一线辅导员，我认为新时期高等学校必须将辅导员队伍的忠诚教育放在首位，坚定信念，始终保持旗帜鲜明，立场坚定，为大学生自控力起骨干模范带头作用。通过不间断的教育，增强广大辅导员的政治意识、大局意识和忧患意识。促使辅导员用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验引导大学生改善自控力。只有这样，才能始终保持正确的政治方向，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能经得起任何风浪的考验。

二、一缕“晨曦光”，照亮辅导员的心扉

如果没有满腔爱心、没有乐于助人的精神，是很难做好大学生的思想政治工作的。高校各级党组织要树立平易近人、和蔼温馨的观念，通过经常性的交心谈心，掌握辅导员真实的思想状况，换位思考体谅辅导员，倾听他们的诉求和愿望，尊重和采纳辅导员的合理建议。要正确对待辅导员的不满情绪，多做释疑解惑、化解怨气的工作，多做宣传引导、耐心说服的工作，多做统一思想、凝聚一心的工作，使辅导员保持积极、乐观、向上的心态，防止他们把不良情绪带到工作中去，影响大学生的世界观和自控力。各级院领导干部和系书记要把整个校园当作一个大家庭，把同事都看成是自己的兄弟姊妹，用真挚的感情和实际行动来关心人、帮助人、教育人，做到诚心、交心、知心、暖心，就如同一缕“晨曦光”，照亮每位辅导员的心扉，一定能形成心齐气顺、团结拼搏、干事创业的良好局面。

三、一个“加油站”，提升辅导员的素质

高校应把提高辅导员素质作为重要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种教育方式。要提高辅导员队伍整体素质，须做好七项技能的培训。一是语言方面的技能，包括演讲、谈话和语言文艺表演，与大学生谈心、交流等；二是写作方面的技能，即日常管理应用文的写作，工作计划规划和要点、工作总结和简报、工作报告、请示和制度等；三是运筹方面的技能，工作和活动的整体策划、主题设计、实施谋略；四是公共关系方面的技能，各种工作和活动的组织、筹备和实施，各部门协调、处置、公关等；五是信息整合方面的技能，包括现代信息源的开发利用，文字录入及图文编辑，网络信息搜寻、网上互动等。六是生活指导方面的技能，日常生活事物的处理与操作以及交通安全防范、突发情况的应对等。七是礼仪社交方面的技能，组织大学生礼仪、人际交往礼仪、公众礼仪、赛场礼仪等。

四、一场“及时雨”，滋润辅导员的心田

辅导员承担的是高压力、高强度的教育管理工作，身为高校思想政治教育传递者、播音员，他们的身心健康问题比普通人更为突出。要切实减轻辅导员工作压力，通过合理配置，科学规划，实施科技强队，来提高工作效率，减轻劳动强度。还必须注重用好激励机制，用奖励弘扬先进、惩处鞭策落后的方法，营造平等竞争、优胜劣汰的工作氛围，形成一套体系，让大学生耳濡目染，积极改善自控力。对辅导员首创的经验、取得的成绩、突出的事迹，要及时表扬肯定，大张旗鼓地宣传鼓励，让辅导员充分体验干事创业的成就感，激发辅导员的旺盛斗志。要妥善引导辅导员减少与学生日益扩大的年龄差距带来的管理代沟，分析了解辅导员工作今后的发展趋势和出路，解除辅导员的后顾之忧。

五、一盏“警示灯”，注视每位辅导员的动向

学为人师，行为世范。辅导员面临着经济改革大潮中各种各样的诱惑，称职的辅导员是学生道德修养的镜子，大学生自控力的主要参照物，应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。如个别辅导员存在对学生吃拿卡要，利用职权谋取不正当利益，要坚决采取“零容忍”态度，发现一起，查处一起。要保持辅导员良好的生活作风，杜绝侥幸心理，时刻自我警惕、自我戒备、自我约束、慎行慎独，不放松、不放纵、守规矩。

六、一条“红绶带”，衡量辅导员的业绩

“言传不如身教”，思想教育不仅仅是开会、学文件、读报纸，应从多种途径来开展。既要注重平常传达学习政治理论，又要联系实际工作开展实践教育；既要在日常管理辅导员的工作方法上有的放矢，又要在考核标准要求上实行精细化管理；既要不断加强辅导员正面教育疏导做到发挥榜样力量，又要注重反面教育做到警钟长鸣。要狠抓辅导员日常管理和绩效考核，注重引导辅导员牢固树立争先创优，永不言败，昂扬向上的坚定信念，牢固树立“围着红旗转、瞄着第一干”的争先意识，牢固树立“小岗位要有大作为”的进取精神。要通过培养和树立标兵能手、先进典型，使广大辅导员学有榜样、赶有方向，激励辅导员争先创优，用言传身教改善大学生自控力来适应社会发展。

[1]陈晓璐.高校辅导员思想政治教育工作实效性探讨[J].新西部（理论版），2014.09

[2]祁异慧.高校辅导员思想政治教育工作探析[J].科教文汇（中旬刊），2014.06

[3]罗昊宇.高校思想政治教育环境影响因素分析与优化研究[D].中国矿业大学（北京），2013