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立法惠民促发展 教育益民利终身 ………………………………………………………… 陈 醒(4·5)
多措并举 促进终身教育发展 ……………………………………………………………… 孙文杰(4·8)
探寻终身教育培训机构的发展之路…………………………………………………………… 李 婷(4·11)
健全保障机制 促进终身教育发展…………………………………………………………… 刘沂青(4·14)
聚焦终身教育 促进弱势群体发展…………………………………………………………… 陈雪婧(4·17)
成人教育视域下教师发展的结构表征——基于教师叙事的视角 ……………………………………………………………… 伍叶琴 (1·5)
成人教育促进青年失业无业群体社会流动的使命 ………………………………… 孙立新 赵翠云(1·12)
成人教育促进社会归正人员社会适应对策探究……………………………………………… 夏现伟(1·18)
成人教育教师专业能力发展——基于非正式学习的视角……………………………………………………………… 孙晓双(1·23)
主体精神:社区教育文化发展的使命 ………………………………………………………… 王以胜(1·27)
成人教育定义的困境与对策摭论 ………………………………………………… 赵彦彬 陈 醒(2·5)
成年期学校德育的范式转换…………………………………………………………………… 陈福祥(2·11)
学习型社会视野下社区成人教育的功能及其实现 …………………………………………… 陈文沛(2·16)
东莞成人高等教育发展的问题与对策——基于社会流动的视角………………………………………………………………… 杨丹宇(2·20)
成人闲暇教育:时代的诉求 ………………………………………………………… 刘娜娜 彭吉栋(2·24)
杜威的实用主义教育思想及其对我国成人教育的启示 ……………………………………… 马海洋(2·29)
建国初期我国成人教育政策的回顾与反思 ………………………………………………… 闫树涛(3·5)
机遇与挑战:慕课时代下的成人教育 ……………………………………………… 徐 君 凌 慧(3·11)
我国成人教育软实力建设的问题与对策……………………………………………………… 刘雅婷(3·19)
成人自我导向学习的障碍因素及应对 ……………………………………………… 孙文杰 赵联凤(3·23)
我国老年大学校园文化建设研究……………………………………………………………… 陈文沛(3·27)
“四书”成人学习思想研究……………………………………………………………………… 韩晶晶(3·32)
成人高等学历教育网络学习流程设计研究…………………………………………………… 付 洋(3·37)
新媒体在成人教育领域中的整合运用 ……………………………………………… 李 光 白 琳(4·20)
三喻文化视野下的社区教育发展……………………………………………………………… 李 金(4·26)
论成人的生命意识教育………………………………………………………………………… 王明慧(4·31)
基于成人道德社会化的成人教育策略………………………………………………………… 陈 莹(4·36)
我国终身学习现状的省思——基于南京市的调查…………………………………………………………………… 冯国红(4·40)
基于成人自我导向学习的教学策略…………………………………………………………… 李晓佳(4·45)
新经济时代学习型企业建设的路径探析……………………………………………………… 张 坤(4·50)
企业员工德育培训的问题及对策……………………………………………………………… 郭宁月(4·55)
终身学习视野下非正规学习成果认证研究 ………………………………………… 李 光 赵建英(2·34)
促进我国高龄学习策略研究………………………………………………………… 徐卫娟 郭明净(2·38)
先秦儒家成人自我导向学习思想研究………………………………………………………… 尹 陈(2·43)
农村幼儿教师专业化发展探析——以课例研修为例…………………………………………………………… 林志淼 王会平(2·46)
高校继续教育转型发展困顿研究…………………………………………………… 曾青云 许伶军(1·31)
广西高校继续教育促进北部湾经济区发展研究……………………………………………… 郭中华(1·36)
库伯经验学习理论及其对成人教师专业发展的启示 ……………………………… 陈 醒 赵彦彬(3·41)
高校成人教师职业高原现象的成因及对策…………………………………………………… 翁远霞(3·46)
幼儿园骨干教师培训需求调查分析——以云南省为例…………………………………………………… 张晓岚 郑绍红 汪 娟(3·50)
幼儿教师培训的问题与对策………………………………………………………… 靳 蓬 林志淼(3·57)
近十年我国成人教育功能研究综述………………………………………………… 孔全新 刘沂青(1·40)
我国社会转型背景下成人教育研究综述……………………………………………………… 赵小军(1·46)
成人教育概念界定的回顾与展望……………………………………………………………… 李 婷(1·52)
近十年我国成人闲暇教育研究述评…………………………………………………………… 曾宪群(2·49)
近十五年我国文章标记效应研究综述………………………………………………………… 张晓慧(2·54)
我国成人片段学习研究的省思………………………………………………………………… 林瑞华(3·60)
近五年成人教育促进农民工社会融合研究综述……………………………………………… 高冠朋(3·65)
近十年我国老年闲暇教育研究述评…………………………………………………………… 刘娜娜(4·59)
“十一五”期间我国职业教育研究述评 ……………………………………………… 陈 晶 何光全(4·65)
教育培训方法的比较与选择…………………………………………………………………… 闫树涛(1·56)
体验式学习:身临其境得真知 ………………………………………………………………… 林瑞华(1·58)
行为示范法:超越榜样的力量 ………………………………………………………………… 刘娜娜(1·60)
行动学习法:有行动才有效果 ………………………………………………………………… 马海洋(1·61)
团队建设法:回应团队制胜时代 ……………………………………………………………… 徐卫娟(1·62)
E-Learning:引领网络时代培训潮流 ………………………………………………………… 花 月(1·64)
论新型城镇化进程中农村人力资源开发 …………………………………………… 马卫花 陈文沛(1·66)
成人教育促进女性农民工城市融入研究……………………………………………………… 翁远霞(1·71)
新生代农民工经验学习研究——基于杜威的经验学习模型…………………………………………………………… 花 月(2·59)
基于农村社区建设的成人教育策略研究……………………………………………………… 王国光(3·70)
基于城市融入性就业的新生代农民工培训机制研究 ………………………………………… 张 弛(4·70)
裴斯泰洛奇的农民教育思想及其当代意蕴…………………………………………………… 王学璐(4·76)
高职院校“四位一体”人文素质教育课程体系建设研究 ……………………………………… 张 静(1·76)
企业ERP沙盘模拟培训的问题与对策 ……………………………………………………… 陈 姣(1·80)
高职英语课程项目化教学改革的困境及对策 …………………………………… 王明生 杨红英(1·84)
产业结构升级视域下我国职业教育层次结构的调整 ………………………………………… 董显辉(2·64)
中国现代职业教育使命嬗变历程研究 …………………………………… 宋永婷 张 瑞 陈 鹏(2·70)
高职院校校企合作民事纠纷的成因与对策…………………………………………………… 陈 琳(2·75)
性别差异对高职院校女生就业影响研究——以河北软件职业技术学院软件专业为例 ……………………… 李雨锦 周 洋 杨宁侠(2·79)
论高校“双师型”教师队伍建设的问题与策略 …………………………… 张 艺 孙维连 马志凯(2·83)
高等职业院校发展的问题与对策——以保定市为例………………………………………………………………………… 刘 洋(2·86)
社会共生视域下职业教育师资培训联盟机制构建研究 ………………… 申文缙 周志刚 万 辉(3·74)
城镇化背景下中等职业教育发展的SWOT分析及应对策略 …………………… 隋许杰 朱玉露(3·79)
高职院校工学结合的问题和对策……………………………………………………………… 徐 钢(3·84)
校企混编模式下高职院校学生顶岗实习管理研究 ………………………………… 李洪昌 骆德云(3·88)
高职教师职业伦理现代性困境的省思……………………………………………… 桑宁霞 张晶华(4·80)
现代职业教育体系中本科教育与专科教育的功能定位区分 ………………………………… 王 博(4·84)
基于就业导向的高职英语教学策略………………………………………………… 栾丽梅 马江涛(4·89)
发达国家成人教育办学体制的特点及其启示 ……………………………………… 刘廷哲 王 千(2·89)
《日本放送大学2012行动计划》研究 ………………………………………………………… 宋 雁(2·94)
香港大学专业进修学院公司化管理论略 ………………………………… 纪在云 韩 雪 朱玉露(2·98)
远程开放课程的教学一体化设计和实证研究 ……………………………………… 胡 晶 李果红(1·88)
国家开放大学地方学院和学习中心建设策略研究——以大庆广播电视大学为例…………………………………………………………… 刘鹏斌(1·93)
北欧成人教育社会化的特色及其启示……………………………………………… 桑宁霞 李 洋(1·97)
美国高校通识教育的质量评估及其启示 ………………………………………… 王昊川 宋广文(1·102)
英联邦学习共同体农民终身学习项目研究 ………………………………………… 黄复生 李学书(3·91)
西方成人工作场所学习理论发展的比较研究………………………………………………… 姜 雪(3·98)
基于专业化的发达国家成人教育管理者培训:经验与启示 ………………………………… 陈雪婧(3·103)
德国成人教育的特色及其启示 ……………………………………………………………… 陈 姣(3·107)
韩国成人教育促进农民社会流动的经验与启示 …………………………………… 郭 伟 侯龙真(4·92)
肖托夸民众教育运动探略……………………………………………………………………… 聂淑红(4·98)
西方社区教育的“生涯性”及其对职业教育的启示 ……………………………… 丁 辉 司首婧(4·103)
梁漱溟的乡村教育课程论探析——以山东乡村建设实验区为例 …………………………………………… 吴洪成 贺飞燕(1·106)
刑法学实务案例教学方式探析 …………………………………………………… 孟庆华 王 法(1·113)
高等学校人文教育缺失的省思 ……………………………………………………………… 胡素杰(1·118)
成人英语合作教学探析 ……………………………………………………………………… 蔚 华(1·122)
来华留学预科教育总体设计及其质量保障机制——以河北省高校为例 …………………………………………… 郭伏良 涂佳楠 郎 宁(2·102)
论高校道德教育的问题与对策 ………………………………………… 王 军 李园园 富苏苏(2·107)
高校来华留学生跨文化管理的问题与策略 ………………………………………………… 王悦欣(2·110)
大学生创业服务体系建设——以辽宁省为例 …………………………………………………………… 徐 超 陈洪玲(2·114)
大学生成人依恋与人际交往自我效能感研究 …………………………………… 赵胜利 高 维(2·118)
高校管理干部队伍建设策略探析 ………………………………………………… 苏国伟 高新文(2·124)
大学生专业满意度影响因素分析及对策——基于河北省四所高校的调查 ………………………………… 高 洁 史金峰 姜晓慧(3·111)
教学学术视域下高校教师专业发展策略研究 ……………………………………………… 赵建玲(3·116)
中国传统四维审美人格教育哲学思想探究 ………………………………………………… 丁红玲(3·120)
研究生知识共享研究综述 ………………………………………………………… 雍 辉 宋广文(3·125)
基于学科建设视角的高校内部管理体制改革 …………………………………… 肖凤翔 贾 旻(4·107)
梁漱溟教育功能论研究 …………………………………………………………… 张素雅 吴洪成(4·111)
MOOC开发策略研究——基于高校教师的视角 …………………………………………………… 庞 颖 吴锦程(4·116)
硕士研究生专业认同研究综述 ……………………………………………………………… 徐卫娟(4·120)
江西科技师范大学首届成人教育学术论坛综述 …………………………………………… 韩晶晶(4·125)
《美国州级公立高等教育发展模式研究》评介 ……………………………………………… 朱文富(4·128)
《河北大学成人教育学院学报》2013年总目次……………………………………………………… (1·125)
《河北大学成人教育学院学报》简介 …………………………………………………………………… (封二)
来稿须知 ………………………………………………………………………………………………… (封三)
热烈祝贺《河北大学成人教育学院学报》2013年度“复印报刊资料”全文转载再创佳绩 ………… (2·127)
河北大学成人教育学专业硕士点简介 ……………………………………………………………… (2·128)