王兰兰
开学的第一天,我们换了语文老师。新老师是一位年轻帅气的男老师,他姓张,我们可是第一次碰上男老师啊!
张老师做的第一件事竟是“竞选语文课代表”。课代表以前不都是老师指定的,还用选吗?我脑子里画了一个大大的问号。“哪位同学有信心做我们的语文课代表哇?”老师问。讲台下,大家你看我我看你,都一脸的茫然,给老师的回答是一片沉默。但是我听到这句话后,心里有些蠢蠢欲动。我犹犹豫豫地举起了手。转眼望去,陆陆续续又有几个同学举起了手。“很好!”老师说,“给你们一天的准备时间,写一份竞选发言稿,把自己的优点展现出来。”我们几个看看老师,点点头算是答应了。
回家后,我对老师说的话可是念念不忘。我认真地思考着自己的优点有哪些,想一句写一句,写完后在稿纸上画了一个充满期待的笑脸。
第二天课上,参加竞选的几位同学轮流演讲。第三个上台的就是我。我从容不迫地走上了讲台,大声地朗读着我的演讲稿。演讲结束了,我默默地给自己加油:“我是最棒的。”同学们开始投票了,我的心怦怦直跳。虽然前任课代表的演讲并不出色,但他的票数一直和我不相上下。结果终于出来了,我输了!那一刻,我的脑子一片空白,老师在说些什么我已经听不到了。就在这晕晕乎乎的时候,老师的一声“兰兰”把我从梦境中唤醒:“你今天的表现非常精彩!虽说是一票之差落选,没关系,人生的道路上还会遇到很多挫折,要勇敢地面对。”
我望着老师鼓励的目光,点点头。我会记住今天的竞选活动,一次充满挫折的挑战。但是我没有害怕,因为我是坚强的“小辣椒”。
(指导教师:张 林)
简单介绍新老师,充满了好奇。
“问号”、“茫然”、“沉默”、“蠢蠢欲动”、“犹犹豫豫”、“陆陆续续”等词语运用得准确到位,很好地表现出了人物的心理活动。
承前启后,过渡自然。
从“从容不迫”、“大声地朗读”、“我是最棒的”等词语中可以看出“我”的信心满满,“一片空白”、“晕晕乎乎”等词语写出落选后的失落。细节描写很到位。
结尾道出自己的感悟。