肺结核患者的健康教育途径

刘圣 刘涛

(1 连云港市赣榆区青口中心卫生院 江苏 连云港 222100;2 连云港市赣榆区结核病防治所 江苏 连云港 222000)

由于当今社会居民尤其是农村居民尚未养成良好卫生习惯，加上人员流动性大等特点，因此肺结核的发病率在农村仍处在较高的水平，仅仅依靠医疗卫生单位单方面诊治，是很难降低发病的，针对肺结核患者实施免费临床治疗的同时，实行健康教育方面引起了广大医学研究者的广泛关注和重视。为了分析和探讨肺结核患者的健康教育途径，本文特以本区结核病防治所2013 年收治的结核病患者展开研究，对他们展开多种形式的健康教育，采用自行设计的调查问卷的，调查患者对肺结核的知晓情况，并进行比较，以期为肺结核的预防和教育提供参考和依据，下面为本次研究的具体报道。

1.资料与方法

1.1 一般资料

本次研究以本区结核病防治所2013 年收治的结核病患者为研究对象，然后运用随机抽样的方法选择其中100 例收治的肺结核患者，对其采用自行设计的调查问卷展开问卷调查。男性患者53 例，女性患者47 例，年龄在14 ～79 岁之间，平均年龄(52.4 ±5.5)岁。

1.2 方法

(1)组织成立由结防所所长担任组长，成员由来自结防科、护理部、门诊等不同部门的人员组成。在组长的带领下统一安排结防所健康教育工作，健康教育活动要呈现各司其职、相互促进、相互配合的良好环境。(2)在健康教育活动中，要积极制定包括课程、内容、时间还有方式等在内的健康教育计划，计划可以以季度的方式，也可以以年度的方式，在教育过程中，教育者在健康教育内容的制定上必须要以肺结核病的防治为依据来展开，每个月都采用不同的专题方式，来为患者普及肺结核防治的健康教育内容。(3)健康传播是指以维护和促进人类健康为目标，采用多元化的方法来收集、传递、分享健康信息，使患者逐渐加深对肺结核防治的相关知识了解。(4)组织开展个体健康教育。个体健康教育的内容主要向患者讲解肺结核用药、传播以及防控等方面，使患者掌握更多传染病的相关知识，避免可能引发复发、传播的因素。(5)组织开展群体健康教育。群体健康教育的方式有很多种，常见的主要有专题讲座、以肺结核防治主题的宣传活动以及健康知识咨询活动等，与此同时，还要充分利用可利用的健康教育资源，例如广播、宣传栏、宣传画、宣传折页以及条幅等。(6)开展健康教育半小时活动。健康教育必须要持续才能够获得良好的效果，结防所每天组织患者进行30min 的健康宣教活动，并结合肺结核流行的情况，重新对健康宣教内容进行更新和调整，从而使健康宣教活动能够发挥更多的价值。(7)

1.3 观察指标

健康教育结束后采用自行设计的调查问卷，调查患者对肺结核防治的知晓情况，并与健康教育前的知晓情况进行比较。

1.4 统计学方法

2.结果

本次调查发放100 份调查问卷，其中有97 份问卷回收有效，有效回收率为97.0%;健康教育前后患者的防控传染病知识知晓率分别为35.6%和90.3%，健康教育前后相比，差异具有显著性(P ＜0.05)。

3.讨论

肺结核是一种慢性传染病，肺结核的治疗和预后与肺结核患者的护理和健康教育有着非常紧密的联系。肺结核传播的方式主要是通过人与人呼吸道传播的。肺结核的临床防治中预防和控制都是非常关键的两个方面，可将其作为肺结核防控的有效手段。近年来，健康教育开始受到人们的关注，它是指通过教育活动来引导患者改变自己的健康行为和生活习惯，从而消除或者降低疾病诱发的危险因素，使患者的治疗有效率得到有效的提高，促进和维护患者的生活质量。健康教育具有计划性、组织性和系统性的特点［1-5］。除此之外，患者自身的身体健康状况，并为医疗机构对肺结核的防治起到很大的作用。健康教育在肺结核患者中应用，可有效控制肺结核诊断和治疗过程，并促进其自身不良生活习惯的改善。在本次研究中，健康教育前后患者的肺结核防治知识知晓率分别为35.6%和90.3%，差异具有显著性(P ＜0.05)。另外，在日常生活中还要加强营养、提高农民收入以及适当的锻炼，促进新陈代谢旺盛起来，适度参加户外活动，养成不随地吐痰等良好的个人卫生习惯。总的来说，通过开展不同形式的肺结核防治主体活动、健康知识咨询活动、专题讲座以及针对性的个体健康教育等途径，可有效提高患者对肺结核防治的知晓率。

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