应对新型传染病社会危害的公众健康教育

申井强(江苏省苏州市相城区疾控中心　江苏　苏州　815131)

应对新型传染病社会危害的公众健康教育

申井强
(江苏省苏州市相城区疾控中心江苏苏州815131)

摘要本文主要从卫生常识、传染病常识、心理健康教育和辨别能力四个方面阐述了健康教育的内容，接着探讨了面对新型传染病，健康教育知识发布的途径，主要有出版书籍、报刊、发布文章、利用电视、广播节目、公共场所设立宣传标语及利用手机和网络宣传等方面。

关键词应对;新型传染病;社会危害;公众;健康教育

新型传染病传播的速度非常快，给公众的身心带来了一定的影响，也有一些谣言传播，这也在一定程度上使公众的心理出现了恐慌和焦虑，甚至能够影响到人们的行为，消极的行为会对社会和公众造成一定的危害，是一

些不稳定的因素，妨碍了社会的安定团结。文章就应对新型传染病社会危害的公众健康教育进行如下综述。

1.　健康教育的内容

1. 1卫生常识

公众日常的生活和学习中应该讲究卫生，这样不但对自身的健康有好处，也能够将疾病挡在门外。主要包括以下几个方面的卫生常识:

1. 1. 1食品卫生常识

在吃水果和蔬菜之前要保证无毒，做好消毒工作，食物没有吃完要保存好，保持新鲜度，并涉猎相关有毒食物的鉴别知识等。

1. 1. 2个人卫生常识

注意个人卫生，不在卧室里吸烟喝酒，经常对被褥进行消毒，保证空气流通和环境的整洁。

1. 1. 3公共卫生常识

做好消灭四害的工作，四害包括苍蝇、蚊子、蟑螂和老鼠，还有家里养宠物的要做好防疫工作。

1. 1. 4职业卫生常识

了解相关职业病，并结合职业病的预防知识做好预防工作。

1. 1. 5卫生消毒常识

消毒是很重要的内容，消毒使用的设备有紫外线灯还有一系列的负离子产品，还有对消毒药剂的使用方法和计量要了解，对饮用水的饮水机要定期消毒。

1. 2传染病常识

传染病病原体虽然不一样，但是传染病的传播方式都是有一定的规律的［1］，所以在进行预防的时候要注意其传播的方式。比如，很多传染病都是利用空气传播的，所以结合空气传播的相关防范措施就能够有效降低感染率。

这部分常识主要包括对水源、食物、空气和生物等方面的细菌传染，对于空气传播和血液传播途径的传染如何预防等［2］。

1. 3心理健康教育

目前，由于新型的传染病逐年增加，公众的心理出现恐慌，会引发出一系列的问题。所以，这一方面的健康教育尤为重要。对于公众进行心理健康教育，主要是对一些常见的心理问题进行阐述，包括抑郁、焦虑、恐惧等，并提出解决心理问题的对策，而且应该在学习和工作压力大的时候适当地释放压力，以健康的生活方式和端正的态度来生活，在必要的时候要进行心理咨询或者治疗。

1. 4辨别能力

公众应当具备一定的医学知识，这样在面对问题的时候就能够有正确的判断，对于新型传染病原理有一定的了解，对于增强信心，和积极面对传染病有很大的作用。

2.　健康教育知识发布的途径

2. 1出版书籍、报刊

由于公众的主要信息来源取决于书籍和报刊，而书籍和报刊的载文量也相对较大，并且内容通俗易懂，还可以配有图片，让人们感兴趣。读物的出版和发行可以由各个单位进行，也可以由专刊印发［3］。如果在传染病出现的时期，应该有相关单位免费向公众发放相关的资料。

2. 2发布文章

通常来讲，单篇的文章信息量是相对较少的，但是比较精炼，能够反映出社会公众主要的需求。在新型传染病出现的时期，各个主要的报刊和媒体都应该开设相关的科普专栏，并且利用网络、电视等媒体扩大信息的传播量。

2. 3利用电视、广播节目

在新型传染病出现的时期，各个电视广播电台都应该明确当务之急是将医学类的科普节目加入进去，可以在电视上播放一些科教片，也可以邀请一些权威的医学专家或者医务工作者和公众进行互动，讲授新型传染病的相关知识［4］。

社区也可以利用广播播放相关知识，也可以发放一些宣传单，让小区中的居民对新型传染病的危害有一定程度的了解。

2. 4公共场所设立宣传标语

在机场、火车站等人口流动量比较大的场所设置宣传栏或者标语，还可以利用公交站牌、广告版面等进行科普知识的宣传［5］。最重要的是医院，要在宣传栏中加大新型传染病的普及率，使人们一目了然地看到，并能够印象深刻。

2. 5利用手机及网络宣传

可以提供免费的手机报，人们使用手机接收科普信息。现代社会，网络的力量非常强大，可以建立一个关于新型传染病的官方网站，并且不断更新信息，相关网站可以建立链接，设置浮动窗口等。

综上所述，新型传染病会对社会造成一定的危害，政府也要加大力度，传播预防新型传染病的相关知识，减轻公众的恐慌心理，在最大的程度上维护社会的稳定和团结，也能够同时维护政府的良好形象，意义深远。

参考文献

［1］杨梅.应对新型传染病社会危害的公众健康教育［J］.中国医药导报，2014，36( 28) :135－139 +143.

［2］邱静.城市社区人群突发公共卫生事件认知状况及应对能力调查分析［D］.河北联合大学，2011，79( 25) :4696－4697.

［3］庄润森.城市公众健康素养快速评估与短信干预系统的构建与应用研究［D］.南方医科大学，2014，43( 69) :2487－2489.

［4］李孝君.应对突发公共卫生事件的机制与政策研究［D］.国防科学技术大学，2014，25( 29) :2598－2599.

［5］阮鹏，黄燕.新型传染病公众威慑力评价研究［J］.医学与社会，2012，29( 07) :21－23 +30.

【中图分类号】R183

【文献标识码】B

【文章编号】1009－6019( 2015) 12－0028－02