王晓君
全媒体时代编辑人员定位与作用探究
王晓君
全媒体时代的到来,各种传播内容开始以各种形式立体化地展现在人们面前。而面对信息传播形式形态的变化,编辑人员也不得不重新进行自身的定位,并对自身的作用进行探究,以便适应时代的变化。因此,本文对全媒体时代给编辑人员发展带来的影响进行探讨。在此基础上,对全媒体时代编辑人员的定位与作用展开探讨。
全媒体时代;编辑人员;定位
[作 者]王晓君,吉林省环境保护宣传中心。
科学技术的发展,使人类社会的生产生活方式发生了改变的同时,也使社会文化形态产生了变革。在全媒体时代,互联网的出现使受众获得了全方位的感官体验,交互式的新媒体传播则使受众成为信息的主人。而为了适应全媒体出版时代的到来,人们开始重新进行编辑人员的定位,并对其作用进行了探究,以便更好地促进新时代背景下的编辑出版行业的发展。
所谓的全媒体,包含了电视、报纸、广播、网络、户外视频和手机等多种媒体形态。所以在全媒体时代背景下,编辑类型已经不能按照媒体形态的不同而划分,并且编辑之间需要进行网状立体的合作和分工。为了保证报道的及时性,编辑需要将各种媒体形式有机结合起来。而为了体现报道的独特性,编辑则需要进行报道深度和广度的提高。与此同时,网络已经成为人们获得信息的重要来源,所以媒体想要提升自身的市场竞争力,就要进行信息的影响力的提高,而这也成为编辑人员需要发展的方向[1]。此外,面对大量的虚假信息,编辑人员的基本素质也要得到提高,以便进行信息真实性的有效辨别。
(一)组稿者的定位
在全媒体时代,编辑人员需要面对传播内容多样化的挑战,所以需要更好地进行传播内容的编辑。因此,编辑人员首先应该认识到自己是稿件的组织者,以便做好基本的编辑工作。一方面,编辑人员需要从海量信息中迅速进行具有传播价值内容的选择,以便确保传播内容的影响力。另一方面,编辑人员需要针对选择的内容进行采写和编辑,并确保内容的真实性和时效性。而较好完成内容的归纳和整理,并设计新颖的标题,则可以使内容具有一定的影响力。此外,编辑人员还要做好稿件的整合工作,以展现新闻内容的价值。因此,编辑人员需要具有一定的整合传播能力,以便使内容的传播效果得到增强。
(二)记录者的定位
在进行历史事件的报道时,受众除了想要了解事件的发生过程,很多时候也想要了解有关的资料记录。所以,编辑人员应该认识到自己也是历史的记录者,并遵循对历史负责的原则进行相关资料的编辑整理,以满足受众的需求。与此同时,编辑人员在进行信息传播的过程中,也应该将自己的知识转移到传播内容信息中,以展现传播内容的价值。而一般的情况下,知识面越广的编辑人员传播的信息价值也越高,可以对不同层次的读者产生影响[2]。因此,为了适应全媒体时代的到来,编辑人员应该进行各个领域知识的掌握,并且不断学习,使自己成为一个“杂家”,继而使传播内容的质量和影响力得到有效提高。
(三)评论者的定位
借助网络等新媒体形式,受众会对遇到的问题进行判断,并辨别接收信息的真实性。所以,编辑人员需要认识到传播内容在解答受众疑惑方面的作用,并了解到传播内容会对公众思想产生的影响。而编辑人员在进行传播内容编辑的过程中,还需要成为时事的评论者,以帮助受众更加全面地看待时事问题。为了扮演这一角色,编辑人员需要全方位地进行事实信息的搜集和分析,并且具有一定的新闻敏感性和分析评论能力,以便对公众感兴趣的热点问题展开评论。而通过为公众提供准确和全面的信息,则可以使传播内容的传播效果得到加强,继而使受众不断增加的信息阅读需求得到满足。
(四)把关者的定位
在进行传播内容采编的过程中,编辑人员需要成为内容的把关者,以便进行正确舆论导向的建立。为了达成这一目的,编辑人员则需要提高自身信息洞察力和政治敏感性,以便从小的问题入手,挖掘大的问题。在进行内容的审查时,编辑人员还要对内容情节与实施的符合程度进行判断,以便使虚假信息得到剔除[3]。在进行多媒体和文字内容的把关时,编辑人员则要认真进行每一个细节的分析和揣测,以便提升自身的信息辨识力,继而使信息的质量得到保证。通过做好受众舆论的把关者的工作,编辑人员则可以为维持社会的稳定发展贡献一份力量。
(一)信息主动加工宣传作用
在多元信息时代,编辑人员应该发挥主动进行信息加工宣传的作用。在全媒体时代背景下,编辑人员每天都会接收到来自世界各地的信息,从而使很多编辑人员认为编辑工作变得更加轻松。但实际上,编辑的价值需要通过信息的加工实现,而并非是成为一个“画板将”。所以,编辑人员需要从“来什么编什么”的思想误区走出来,充分发挥自身信息加工宣传的作用。而通过进行信息编辑和决策,编辑人员才能够形成一定的编辑思想,并了解自身需要弘扬的思想观念,继而成为一名信息的加工者和宣传者。
(二)发挥自身创新作用
即使到了全媒体时代,编辑人员也应该具有一定的创新力。因为从根本上来讲,编辑人员的创新水平直接关系着新闻信息的选题质量。一方面,在全媒体时代,人人都将成为内容的传播者和生产者,可以利用手机和网站等多种方式进行内容的获取。而受到个人思想价值观念的影响,其传播的内容将变得明朗化和个性化。所以,人们将对其关注内容进行选择,继而导致受众需求变得更加个性化。而编辑人员则需要做好创意性的选题和策划,从而吸引更多的受众关注,继而使出版社的核心竞争力得到提高。另一方面,在全媒体时代,受众更加注重阅读的质量。所以,编辑人员需要善于创新才能做好文章内容的加工。因此,编辑人员需要加强自身创新意识的培养,以便根据读者阅读习惯提出好的创意,继而发挥自身的文字创新作用。
(三)高质量文化传播作用
媒体是党和人民的喉舌,是反映人民群众关注话题和权益的载体,是公众获取思想文化信息的重要途径。编辑作为现代出版事业中心环节的承担者,必然对媒体传播水平和质量起到极其重要作用。因此,作为编辑人员应该致力于在全媒体时代进行高质量文化的传播,成为先进文化的弘扬者。为了实现这一目标,编辑人员要加强自身文化修养,提高服务意识,了解和熟悉相关的理论技术知识,坚持进行高质量的文化作品发掘和编辑,开拓打造高质量的文化传播渠道,满足人们日渐增长的文化需求,并且为人们提供搜索库推送和社区互动等多种服务,以便给人们带来新的感受和体验。在当前的网络传媒和影视传媒节目的编排方面,不能片面追求浏览量、收视率和发行量,更要肩负起把关、提升的作用,坚决抵制低俗之风,通过传播高质量文化内容引领正确文化的方向。
(四)维持正确舆论导向作用
在全媒体时代,每一个编辑人员都应该保持对党和国家的高度责任感,以便对社会和人民群众负责。在坚持期刊、报纸和网站的创办思想的同时,编辑人员更要进行舆论导向的正确把握,以便进行新闻宣传主阵地的巩固,并进行正能量的传播。在进行新闻策划的过程中,编辑人员虽然需要以获取新闻传播效果和效益为新闻策划目的,但是也需要进行新闻报道方向的正确把握,以便使群众客观认识问题。为此,编辑人员需要抓住网络舆论的监督工作,做好网络视频的内容管理和行业管理,以便进行违法行为的抵制。
总而言之,全媒体时代的到来,使编辑不得不通过重新进行自我定位以适应受众的变化,以便更好地满足受众的需求。与此同时,编辑人员也需要开始进行自身作用的探究,并承担起强化高质量文化传播和正确引导舆论的责任,以便完成提高民族素养的历史使命。
[1]陈蔚.试论新媒体时代新闻编辑人员的角色定位[J].新闻传播,2014(1):95-96.
[2]刘清海.全媒体出版对科技期刊编辑角色的影响及其应对策略[J].中国科技期刊研究,2012(2):278-281.
[3]龙蓉,陈曦.新媒体时代做好新闻编辑工作的研究[J].西部广播电视,2015(14):155.