吉林省白山市抚松县第一中学 吴丽凤 薛庆娥
习总书记说“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德”。这种德,是每一位公民都要具备的美德。
2015年11月11日,《中国教育报》上发表了教育部部长袁贵仁署名文章《提高教育质量》中也强调“加强社会主义核心价值观教育,要同中华优秀传统文化教育,同公民思想道德建设和社会诚信建设,同民族团结教育,同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合,形成全员、全过程、全方位育人的强大合力。”由此看来,学校对学生环境意识的培养也是不可忽视的重要教育内容之一。
中国是个文明古国,有着五千年的历史,可是近年来,文明程度却发生了退步,国民的文明素质大打折扣,影响是极为恶劣的。
比如在我国,就算是明确规定了不许乱丢废纸,也会有人很不自觉地去犯错。在北京天安门广场,每当庄严神圣的令许多人神往的升旗仪式结束,风一吹,你就会发现,纸屑会到处乱飞。
而在日本广岛亚运会结束时,六万人的体育场上干干净净,却没有一张废纸,我不喜欢日本人,我很不愿意说日本人的素质比中国人的高,但是事实却与愿违。
在某外国的公园或风景区,竖着一个牌子,“请不要随地吐痰”,只有这几个中国字,没有英文、法文、德文、日文、韓文等,为什么会这样,难道是竖牌者对中国人有偏见?
以上两件事,说明了什么问题呢?说明我们国民的综合素质确实有待提高。
差距就是差距,我们要做的不是为自己辩解,而是正视自己的行为表现,找到自己的不足,迎头赶上。这话说起来容易,但做起来并不容易,这关乎到中国人素质的整体需要提高。
我想如果能够通过家庭教育,学前、小学、初中、以至高中、大学的学校教育,通过各个层次的文明教育,提高中国人的整体素质,让每一个中国人,都能成为一个对社会有用的人,成为一个有一定道德水准,有一定审美追求的,有一定环境意识的人。
那么如何才能从根本上提高我国国民的环境素质呢?我认为有两个条件必须具备.
1.提高中华民族整体的经济效益。
上层建筑是建立在经济基础之上的,有许多事情,条件好了,人的素质自然就上来了。比如在若干年以前中国去欧洲某国的一个留学生,在出国之前,他在家庭和学校都没用过抽水马桶,如厕都是在室外的厕所,他从来没冲洗过厕所,而到了国外,人家都是室内厕所,他没有冲厕所的习惯,天天上完厕所了不知道冲厕所,自然就显得素质低下,当然不受欢迎。
2.上中下一齐抓
小到刚出生开始学事的小孩,幼儿园的小朋友,中到大中小学校的学生,大到工农商学兵等等各行各业的工作人员,以至在家闲呆的人员,一齐抓,把环保教育当成一件大事、一件正事来抓,让每个人都养成良好的行为习惯,从一举手、一投足到随地吐痰,随地大小便等方方面面都抓,人人认真对待,树立文明荣辱观,甚至对不文明的为予以适当的处罚,那么我想,经过几年以后,问题自然就会彻底解决了。
提高国民素质是每个人的事,自然是要人人引起重视,不能有一丝马虎。前几天我在公园散步时,就碰到了一件令我的心头一爽的一件事。
一位年轻的母亲领着一个四五岁的小孩也在溜达,年轻的妈妈边走边跟孩子唠嗑,她说,“宝宝,今后,你不要再随地拉屎、尿尿了,你要是刚拉完,叫人踩上了,踩一脚巴巴,臭臭的,多恶心啊!你要是再想拉屎、尿尿就跟妈妈说,妈妈带你上厕所去,好不好?”……
你看看,这位年轻母亲的做得多好呀,我想,如果每个人都能像这位年轻妈妈一样,多有点公德意识,既能严于律己,又能去带动影响身边的人,那么,我相信,用不上几年,经过全民的共同努力,国际友人们自然就会对我们刮目相看了。
在学校,每天都有学生会的学生、政教处的领导和老师检查卫生,校园里和教室里不见一丝垃圾纸片,这种状态固然是无比美好的,学校也应引导学生出了校园以后,也要保持这种状态,要有公德意识和环保意识。
学校的德育教育,就是要抓好学生的道德观念,而环保意识教育也是其中不容忽视的内容之一。
我想,如果人人都能重视起来,家庭学校共同努力,认真抓好培养学生的环保意识这件事,那世界一定会变得更加清洁美好。