福建省福州市邮电学校 余云峰
只要从事多年教学经验的教师都明白,开学的第一节课与其急于授课,何不如暂缓一缓,做好学生的思想工作,可以达到事半功倍的作用。
当踏进中职教室的那一刹那,我惊讶地发现,大部分学生都低头把玩自己的手机,似乎人生最大的乐趣就在那里,他们并没有因为教师的到来而赶紧做好课前准备!这不啻是当头一棒!我不得不思考该怎样上好这第一课,以便使自己的教学工作得以顺利开展。
一学期过去了,课堂教学管理也初见成效,回忆初心,我深深地意识到开学的第一课,在之后的教学工作中,的确起到举足轻重的效果,在此笔者略谈一些体会。
低头族,在我们身边随处可见,要让这些在中学中已经被应试教育折磨得遍体鳞伤,
对学习已完全失去信心才来到中职校的孩子而言,上课没收手机简直是灭顶之灾,如果处理不当,将会爆发一场不该有的师生冲突,因此在处理手机的上交问题,我特别谨慎,我深知良好的开端是成功的一半!为此,我当堂与孩子们做了一个设想。
“一群16、7岁的孩子天天低头玩手机,在游戏中度过学习的最后3年时光,三年之后,他们面对的是人生的第一次择业和第一次社会检验,以及将来的无数次的择业、就业,他凭什么资本安身立命于未来,命运又将会对他们进行怎样的安排?”
我要求他们各抒己见,告诉他们:无论作出怎样的回答,我都登记加分,并根据他们的理解程度,加分的级别也分好中差之别,并特别强调这是第一印象,这也将关系之后我对他们的整体印象与看法!
在我做了充分的铺垫之后,大部分同学放下手机,从起初的发愣、思考、之后的小声地交流,到最后一个个鼓足勇气站立起来发表自己的观点,整个过程中,我不温不火,认真地等待与倾听,不时地投过期许赞赏的眼神,同时立即打分亮分,并告知全班同学某某打多少分的理由及我初次对这位回答的同学的第一印象,我发觉这招比较管用,由于学生很好奇他们在老师的心目中的第一印象会多少,都在绞尽脑汁发言。第一节课,学生在犹豫与左顾右盼中陆陆续续地把手机交了上来,这也为之后的教学的顺利进行洒下了一缕阳光。可见,做好思想动员是教师顺利开展教学工作的重中之重!
第一印象很重要,这要求教师的立意要高,站的高,才会看得远。因为中职的学生在中学三年的时光中,成绩的不如意早已击碎了他们仅有的一点点自信与梦想!在第一节课,我觉得树立他们的自信心,让他们学会扬帆起航比什么都重要!为此我特地精心挑选了当时轰动一时的热点视频《复旦大学高材生林森浩投毒案》。由于事先规定,以后每次的回答都有课堂鼓励分,于是学生十分踊跃地投入思考探讨中,并期许我适时地对他们的回答给予的中肯和真诚的评价,同学们那专注倾听的神态对回答者都是一种激励。同时我也通过这个真实的案例,让学生明白:拥有再高的学历,懂得再多的知识,如果不懂得怎样处理好心理问题,这样的人生是极其可悲的,高材生也会因为心理问题断送美好前程的。
为能推波助澜,我通过另外一个正能量视频,以唤醒学生沉睡多年的心智。2011年感动中国十大人物刘伟,每次看完他的事迹我总是热血澎湃,感慨万千。我始终相信一个好的视频只有先能够打动教师本身,才能够在课堂上呈现给学生,这样的课堂才有它的实效性,真正达到教书育人的功效。刘伟的事迹恰如其分地安排在开学的第一节,不仅是授课的需要,更是播种正能量的一粒好种子。看完视频,教室里鸦雀无声,学生在心灵上的共鸣、情感中的升华在整节课巧妙而合理的安排氛围下,已达到呼之欲出的效果!
一节课的流程可以达到所设定的情感、态度目标,但是否可以上升到价值观层面上,仅仅到此还是不够的。我们教师必须在预设的课堂中设置一个学生既能跳一跳就能够得着,又能通过自身的不断努力看得到光明和希望的未来。让他们有信心和勇气去克服目前所面临的困难与障碍,因为梦想就在不远的地方向他们招手示意。新东方创始人俞敏洪一直是我推崇的偶像,也是驾驭课堂教学分量级的一个标志性人物。我也把那段最喜欢的视频呈现给了学生。他的那段人的两种生活方式道出了由于不同的选择就会产生不同的人生境界:第一种是像草一样活着,但人们可以踩过你,但是不会因为你的痛苦而他人产生痛苦,不会因为你被踩了,而来怜悯你。因为人们本身就没看到你!所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使被踩到泥土中间,依然能够吸收泥土的养分自己成长起来。一向以来,传统的教育都是要求我们要像草一样地活着,比如“野火烧不尽,春风吹又生”类似的诗句比比皆是,更多强调是草那种朴实坚强、默默无闻的人生。而今天这节课的观点颠覆他们以往的一些想法,要求学生不要在沉默中死亡,而要在沉默中爆发,好好地,精彩地为自己而活着,象树那样追求属于自己的心底需求的那份真。
一节课下来,学生不仅收获知识,更收获到了满满的正能量,这种正能量是无法用知识的多少可以比拟的,但将如指明灯一样引领着他们奔向明天,奔向美好的未来。
一学期已经过去,很高兴地看到,每一节的授课计划与课程实施都能如期地达到所设定的情感、态度、价值观的目标需求,学生的知识、能力目标也上了一个台阶。
中职的课堂教学的确会与普通中学存在一定的差距,我也曾经因此彷徨无奈过,但从教育者的角度,只要你用你的真心、真情与真意去呵护学生,并不断地提升自己的业务水平和业务能力,我相信学生那颗柔软的心其实也一直在等待着你去抚慰的!只要不忘初心,相信一定会春暖花开!