(陕西省神木县第五中学 719300)
浅谈如何自主学好物理
王慧(陕西省神木县第五中学 719300)
中学物理和社会生活联系极为紧密,初中生能从多个角度恰当地掌握学习方法,从而自主地学好物理是非常重要的,这不仅能体现出新时期课改下教育性、相互性、发展性和平等性的新型师生关系,还能为他们自己一生的发展奠定基础。
自主方法意识学好物理
到底怎样自主学好物理?谈谈以下几方面的认识。
中学物理课本基本的知识点其实主要由三部分组成:首先是平时所说的物理定义、公式;其次是物理学家归纳的物理定律;再次是学习物理的最基本的方式和方法。比如,对速度定义(公式)的理解,我们举例用路程和时间的比进行计算,路程是100米,时间用了10秒,则路程和时间的比是10米每秒,这表示的含义就是每秒钟运动了10米,即速度是10米每秒,从而理解了速度的定义:就是物体在单位时间内通过的路程。只有在自觉预习,自主思考处理一些遇到的问题时,采用恰当可行的方法把一些物理定义、公式吃透,那么等上课时就会觉得轻松了许多,学习起来物理才有精神,有信心,这样时间久了,自主的习惯就养成了,距离学好物理就不远了。
新课改要求,在高效课堂教学中要真正发挥学生的自主作用。自主探究、合作、交流和展示是学好物理的前提。要学会勤思考,勤动手,好比是理论和实践相结合。上课除了要认真听讲,不走思或尽量少走思,还要充分动起来,自觉地把自己对知识结构的梳理,好的解题方法和大家共同交流,自主地发现自我和展示自我,正确地评价自己和他人。这样一方面是为了“消化好”,另一方面为自己终身学习物理奠定基础。
任何课程都一样,等下课铃响了并不意味着这节课就结束了,好多学习好的学生有个共同之处就是课后对今天所讲知识进行系统全面的回顾。关于课后的回顾其实是对所学知识的又一次重复的学习,方式有多种,常见的是对照课本看一遍,但是看课本不是看热闹的,要带着自己的思想有针对性地看,包括阅读,写写画画之类的。还有一种极为有效的方法就是自主的思考,不看课本,在脑海里默默地回顾今天学了哪个知识点,哪个公式,或者是哪个定律,关于知识点、公式、定律自己能否记忆,通过回顾如果实在想不起来了,可以及时翻开课本,仔细挖掘,帮助对知识的消化、吸收。这个方法不受时间和空间的限制,可以在晚上睡觉之前回顾,可以在校园里休息的时候回顾,可以在吃早点的时候回顾,只要时时刻刻有着自主回顾这种意识,那么对于准确掌握物理知识就很有把握了。也有一部分学生是这样回顾知识点的,课后他们往往会自觉地做些作业和练习题,在做题的时候遇到一个知识点便会随时的翻开书本在重新看看这个知识点,通过对应的习题把这个知识点彻底吃透了,然后再继续下一个知识点,如此反复和循环,也能把所学的知识点掌握的很牢固。总之,有了课后自主回顾这个意识对于学好中学物理是十分重要的。
俗话说,时间是一位铁面无私的老人,他从来不会因为个人的得与失而轻易放慢他准确无误的脚步。对于中学生来说,时间显得尤为重要,尤其是毕业班的学生。那么如何才能使学习变得“有效”而“高效”呢?也就是说“有效”和“高效”就是用最短的时间或者没有浪费时间来学到该学的知识甚至是更多的知识。这就要求中学生一定要有个自主学习的意识,这个意识很关键,自主的意识一旦有了,学习起来就轻松了,而且高效了。比如,可以在洗脸的时候想着知识点,公式,可以在等公汽的时候自觉地回顾定律、公式、解题方法等。其实,即使是很难的应用题,教师讲过了,但是自己通过回顾还是觉得不懂,也不要郁闷,只要对这个题常在脑海里闪现,也就是只要脑海中时刻有一种自主探索的意识,不管用什么方法,问教师还是问同学,还是旁听同学交流甚至是主动向同学请教,直到解决了为止。长此以往,“心病”一一解决了,成绩也渐渐提高了。有问题就要解决它,要做学习的主人就是要时时刻刻有自主学习的意识,这样才能为学好物理奠定长远的基础。
我们知道,物理学就是一门以观察和实验为基础的学科,物理实验在中学物理中占有重要的地位,除了演示实验外还有学生实验,课后小实验。而学生实验和演示实验我们基本上都能做到,尤其是课后小实验多数人忽视了它,但是它的作用对于学好某一物理知识点好比是催化剂。所以,养成自主实验的习惯,一旦看到课后有这个要求或者是类似的资料,不妨自己亲自动手去做一做,只要做得多了,就会发现收获多了,而且这种收获是刻骨铭心的,亲身经历的往往是印象最深刻的,这样对于掌握物理知识的帮助是巨大的。同时,自己动手实验,可以品尝成功的喜悦,与此可以激发学生热爱物理的兴趣。这些实验都是比较简单的,往往都能成功。在这个基础上,还可以推广和应用物理知识,比如在科技节中,学生可以自己制作一些物理小制作,教具等,为自己的学习带来又一种乐趣。乐趣来了,兴趣就更浓了,这样就不必发愁学不好物理了。
同时,还能掌握学习物理的基本技能:一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;二是物理实验的基本操作能力。
总之,成功点只有一个,但是通向这个点的路径有许多条,只要自己行动起来,自己思考起来,自觉实践起来,那么总可以到这个点的。学习中学物理更是如此,以上是我的几点经验总结,总的原则是在“自主”的前提下,有意识、有目标地观察,丰富个人的感性认知,能很好地设计物理学习进程,从而轻松地学好物理。
(责编 赵建荣)