刘振梅(吉林省乾安县第七中学,吉林 乾安 131400)
让学生的考场作文“亮”起来
刘振梅
(吉林省乾安县第七中学,吉林 乾安131400)
很多人觉得考场作文很难提高分数,其实,如果掌握一定的技巧,还是能在有限的时间里写出一篇有文采的、抢眼球的、可以提高得分率的作文的。
文题是文章的眼睛,是最能发出灿烂光辉的部位。一个好的标题就像一壶好茶,香气越芬芳,招来的顾客就越多。
大家不妨试一试从这几个方面入手:
1.运用各种生动的修辞格来点亮文章标题。生动、形象的题目可以增加文章的生动性和形象性。如河南太康某一高中考生马明明的《乌鸦的理想》,文题就给人以风趣的思考和幽默的想象效果。
2.直接引用或者改用古诗词来美化文章标题。古诗词,会增加文章的审美意境。化用或引用古诗词来作为文章的标题,无疑更增强了文章浓郁的文学色彩。《所谓伊人,在水一方》等都会把读者带入一个古典的诗歌意境氛围中。
此外,现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,我们也可以借用来。如《众人开桨划大船》,一幅团结奋进的热烈场面击水而现。
3.采用特殊句式作为标题。在文言文中,有些特殊句式的运用,可以起到强调、突出的作用,而在作文题目上的运用,也会起到突出主题的作用。
写作的素材大都来源于现实生活,我们可以挖掘别人没有想到、没有触及过的内容和角度,独辟蹊径,标新立异。比如大家都赞美孙悟空的勇敢、机智、聪明,但就有人大加赞赏猪八戒的忠厚、老实、能干;有人抨击儿女不孝,但有人就议论现在家庭教育存在的不足。这样,就赋予本文新的内涵,表达了另外一种主旨。
1.小标题式。小标题式作文是一种较常见的文体,把几个独立的部分分别给他们加上一个简洁、恰当的小标题,共同来表现一个主旨。这种文体能使文章层次分明、结构清晰。
2.书信体。书信是直接表达个人思想情感的一种文体,似乎可以和读者的感情一下子拉近,从而引起共鸣,达到要表达的作用。
3.片段式。个个精彩的生活画面、一组组妙趣横生的场景镜头,犹如大海中的朵朵浪花,用一条细细的丝线串起,反映生活中的酸甜苦辣,体悟人生中的悲喜苦忧。这种构思方法和行文技巧对于初学者来说,是很好的借鉴方法。
要让自己的考场作文“亮”起来,方法很多,只要大家细心、用心地去雕琢,注重融入自己的真情实感,体现出一个健康的价值观和积极向上的生活态度,一定会写出一篇神采飞扬、有水平、有品位的高质量文章来。