如何学好高中数学

吴怿晨

（长沙市第一中学 湖南长沙 410000）

如何学好高中数学

吴怿晨

（长沙市第一中学 湖南长沙 410000）

高中数学十分抽象，很多学生学起来都觉得吃力，跟不上教师的步伐。一方面是高中数学难度增大、知识点增多，另一方面是学生没有掌握好学习数学的科学方法。本文笔者结合在高中学习数学的经验，思考学不好数学的现状，讲述如何学好高中数学。

高中数学 学好数学 现状

高中数学是高中所学学科中非常重要的科目，也是学生之间差距大的关键科目。我身边很多学生就是因为数学学科成绩提不上去而对高考失去信心，其实学好数学并不难，掌握好科学的学习方法，学好数学非常容易。先分析高中数学学习的现状，再"对症下药"提出有效的学习方法。［1］

一、学习高中数学的现状

我身边很多同学反映学数学很难，特别是女生总在抱怨不管怎么学都学不好。究其原因主要有三点：第一，对学数学这件事不自信。难学这件事几乎我们都知道的事，富有挑战精神的同学就不畏困难，勇往直前。但更多的是未学先惧，不敢启程学好数学。这种不自信让很多学生连数学最基本的知识都学不好，而没有扎实的基本功学数学就是难上加难。第二，学习数学环节不相扣。学习数学是一个环节紧接着一个环节的，但我们中很多学生是没有系统的学习方法，更多的是这里抓一把，那里抓一把，成绩波动大，他们也的确在数学学习上付出了很多心血，但没有用对地方，也再次让学生感受到学习数学真难，第三，不善于总结问题。完成一件事是很难第一次就干得很漂亮，多多少少是会存在瑕疵的，只有不断地总结，不断地完善，才会做得越来越好。学好数学同样也是这个道理。但是我身边很多学生是不善于总结问题的，遇到问题了会尝试解决，解决不出来就会好放弃而花时间在其他方面。如此，让数学学科成绩进步真的很难。

二、学好高中数学的科学方法

分析了学不好高中数学的三个原因，‘对症下药’解决这三个问题可以让高中数学成绩上升几个档次。

首先，一定要充分相信学好数学不是问题。虽然很多人说学数学很难，那又怎样！如果数学不难也体现不了我们高中生的厉害，如果数学不难我们学好它的意义也不大。正是因为数学有那么点难度，我们更应该迎接挑战，奋勇追击。一方面塑造我们的优势，一方面激发我们的潜能。充分相信学好数学只是时间的问题，我们不在乎别人说它有多难，我们在乎我们怎样才能战胜它，只有做了才有权利评价。［1］

其次，建立科学的学习方法。学习数学有章可循，要每个环节都紧紧相扣。第一，学会做笔记看笔记做作业，这三个环节是由先到后。很多学生都有这样的困惑，明明老师讲的东西我都听懂了可做题的时候就困难重重。那是因为，我们对教师所讲的知识并没有理解到老师所要求的层次。所以，我们要先看笔记理解再理解，然后做题再做题。这样才能更好地做题，学到的东西更扎实。第二，做题之后不断反思。我们要明白一件事，我们现在做的题目一定不是高考中的题目，而是需要我们运用现在做题的思路、知识去解答考试中的题目。所以总结自己做题所收获到的东西很重要。要总结这是道什么样的题型，考察的内容是什么等等，随着时间的推移我们可以形成属于自己的知识网络。第三，主动复习总结提高。初中时一般是老师给我们总结知识要点，高中老师是没有时间给我们总结，学到哪考到哪，根本没有时间复习，而我们就需要主动复习，主动总结。第四，积累资料随时整理。平时要积累复习的资料，课堂笔记、试卷、习题等等这些都是复习时的宝贝，并且每复习一次记下复习的要点、心得，备注好复习的时间，下次再复习的时候同样这样做。最后我们所掌握的知识越来越全面，学到的东西越来越细致。第五，精挑慎选课外读物。初中时，不读课外物没有什么影响。但高中不同，高中重视的是我们解决新题的能力。我们如果只是围绕着课本上的只知识转，围着老师转，是存在很大的局限性。只有通过阅读其他方面的知识，打开我们的大脑，接触新的世界才能更好地辅助学习数学。但是谨记要精挑慎选。第六，配合老师主动学习。小学、初中基本上是按照老师的吩咐学习，但高中不同，高中需要我们的主动性。高中的老师不会每天告诉你今天要干嘛，明天要计划计划。一切都需要我们的主动性，根据老师的教学进度，配合好老师，主动学习。并且主动学习有助于今后我们大学的发展。第七，合理规划步步为营。高中的学习非常紧迫，要想在高中取得不俗的成绩，就要几乎投入我们所有的精力在学习上，要规划好我们的时间，零散的时间也要充分利用好，每一步踏踏实实走得顺利。

最后，善于总结问题。不仅仅是要总结学习上的问题，还有我们心态的问题，对待数学我们的心态是否摆正。对于学习数学的过程我们是否尽力。在生活中我们也要不断地善于总结问题，在生活中总结问题可以让我们养成好的习惯，在学习上就可以个更好地运用这个好习惯。

结语

学好数学是我们每个高中生都应该做到的事。有志者事竟成，调整好学习数学心态，运用合理有效的科学方法，学好数学就在不远处。

［1］薛芙蓉.浅谈如何学好高中数学.中华教育理论与实践科研［J］.2012.