记者编辑创新能力的培养途径研究

魏妍薇

（陕西广播电视台戏曲广播 陕西西安 710061）

记者编辑创新能力的培养途径研究

魏妍薇

（陕西广播电视台戏曲广播 陕西西安 710061）

互联网络的不断发展，在给新闻媒体行业带来全新发展机遇的同时也对记者的编辑和创新能力提出了更要要求。文中通过对新闻媒体行业的发展现状进行分析的基础上，对提升记者编辑创新能力的重要性进行了详细分析，并提出了对记者编辑创新能力进行培养的有效途径，旨在加强对记者编辑创新能力的培养，更好的推动新闻媒体行业的发展。

记者编辑能力 能力提升 培养途径 文化修养

进入网络信息化时代，伴随着互联网络以及各种媒体形式的不断发展，新闻媒体的数量也开始急剧增加，新闻媒体行业的竞争也开始变得越来越激烈，为了能够在众多媒体中脱颖而出占据有力竞争地位，新闻行业对创新能力的要求越来越高，而这也就对记者的编辑能力提出了更高要求。因此，为了能够满足行业对自身能力的要求，作为记者就应该不断加强对自身编辑和创新能力的培养，不断提升自身的创新能力和编辑水平。接下来，本文就以提升记者编辑创新能力为主要目的，对记者编辑创新能力的培养途径进行深入研究。

一、提升记者编辑创新能力的重要性

对于新闻媒体而言，新闻就是其生命的核心。而对于新闻本身而言，记者的编辑和创新能力直接决定了新闻内容的质量和对大众的吸引程度。因此，在新闻媒体的发展过程中，一定要对记者自身编辑创新能力的提升引起足够重视，并有针对性加强对记者编辑创新能力的培养。一直以来，不论是传统电视新闻媒体还是新兴网络新闻媒体，都担任着引导社会舆论、进行民生写实以及作为政府宣传窗口等重要作用，而其主要目的，就是为了为人民群众提供社会服务，通过新闻媒体形式来解决人民群众所存在的问题和遇到的困难［1］。因此，在新闻媒体中，一直对记者的编辑能力具有较高要求，而进入网络信息时代，伴随着各种网络媒体的不断发展，新闻行业中的竞争压力也变得越来越大。在这种形势之下，新闻媒体不仅对记者的编辑能力提出了更高要求，同时，也对记者的创新能力提出了更高要求。

作为社会舆论引导和民生写实反映的主要媒介，在对新闻信息进行采集和对新闻内容进行编辑的过程中，记者一定要对新闻信息进行有针对性采集，并对新闻内容进行精炼，主要以贴近人民生活、吸引人民群众目光为主，只有如此才能够充分发挥新闻作为人们与政府沟通桥梁的作用，也才能够提高新闻内容的质量。除此之外，在对新闻内容进行编辑的过程中记者还应该注意，要追求新闻内容质量的高效性和精彩性，要在对新闻内容进行真实反映的同时具有一定新颖性，只有这样才能够提高大众的关注程度，才能够提高新闻行业的更好发展。而这些，都需要记者拥有足够强的创新能力和足够高的文字编辑能力，由此可见，加强对记者编辑创新能力培养所具有的重要作用。

二、对记者编辑创新能力进行培养的有效途径

（一）提升记者的思想政治素质

媒体是社会舆论的导向，而记者就是这些社会舆论的引导者，因此，在对记者编辑创新能力进行培养的过程中，最重要的就是对记者的思想政治素质进行有效培养，不断提升记者的思想政治素质。在对记者思想政治素质进行培养的过程中，除了要对记者进行最基本的思想政治教育之外，还要促使记者加强对政府相关政策以及方针的把握，使记者在对新闻进行采编的过程中能够对社会舆论进行正确引导［2］。另外，在对新闻进行采编的过程中记者还应该注意，不要一味宣扬政府的好和社会良好的一面，而应该积极对社会上存在的一些不良现象进行积极反应，进而充分发挥新闻媒体作为人民和政府沟通桥梁的作用，使人民与政府能够进行良好沟通，积极解决人民关心的问题。

（二）培养记者的创新意识

在全新的网络时代下，新闻媒体对记者创新能力具有较高要求，因为只有具有足够强的创新能力，才能够提高媒体新闻的质量和吸引力，才能够有效提升媒体在同行业中的竞争力，进而更好的促进新闻行业的发展。因此，在对记者能力进行培养的过程中，要将对记者创新能力的培养列为培养重点，进而不断提升记者的联想能力和想象能力，为新闻行业培养出具有创新能力的优秀记者。同时，也只有具有创新能力的记者，在对各类新闻事进行处理的过程中才能够大胆质疑、大胆联想，通过新闻中的疑点和亮点对新闻进行创新，使其能够以一种新颖的姿态呈现在社会面前。

（三）对记者自身的知识结构进行不断丰富

所谓新闻，就是对各种社会现象进行反应，所以新闻内容会涉及到方方面面，这也就要求记者要对各个方面都有一定了解，而不能只专一方面［3］。因此，在对记者编辑创新能力进行培养的过程中，就需要对记者自身的知识结构进行不断丰富，培养记者的求同存异意识，以避免在对新闻进行采编的过程中出现理解片面和新闻反应不真实的情况。除此之外，也只有具有丰富的知识结构，才能够在有效结合自身创新能力的基础上对新闻进行采编，充分发挥出新闻所存在的价值和体现出新闻所拥有的魅力。

（四）提升记者的文化修养

对于记者而言，最重要的能力就是对文字的编辑能力和对内容的驾驭能力，只有拥有强大的文字编辑能力和内容驾驭能力，才能够真正编写出一篇好的新闻，而要想拥有强大的文字编辑能力和内容驾驭能力，就需要记者拥有足够的文化修养［4］。因此，在对记者编辑创新能力进行培养的过程中，就要对记者的文化修养进行全面培养，要使记者能够通过有限的篇幅将内容精彩的表达出来，既要新颖创新有吸引力，又要表达出欣慰的核心内容。

结束语：

总的来说，对记者编辑创新能力的培养主要就是从记者的文化修养、知识结构、想象能力以及对文字的驾驭能力几方面入手，缺一不可，也只有这几个方面都能够满足要求，才能够有效提升记者的编辑创新能力，更好的推动新闻行业的发展。因此，不论是新闻媒体还是记者本身都应该加强对自身编辑创新能力的提升，为推动新闻事业的发展做出应有贡献。

［1］安继玲.浅谈如何提高电视台编辑记者的创新能力［J］.新闻传播，2014（02）.

［2］王瑞君.浅谈非线性编辑在电视节目后期制作中的应用［J］.承德民族师专学报，2010，30（3）.

［3］焦听.记者编辑创新能力培养的有效途径当议［J］.科 技传播，2014（24）.

［4］李艳秋.电视新闻编辑创新能力培养的几点思考［J］.新闻传播，2014（02）.