爱的旅途——我和学生共成长

赵立英

（山西省晋中市和顺县第二中学）

爱的旅途
——我和学生共成长

赵立英

（山西省晋中市和顺县第二中学）

印度著名诗人泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们去做叶的事业吧，因为，叶是谦逊的、专心地垂着绿荫的……”

千百年来，无数的教师正是用这种甘做绿叶的奉献精神传承着人类的优秀文化，哺育着一代又一代莘莘学子，缔造着一个又一个教育神话！

我有幸成为一名教师，更有幸做了一名班主任。从走上班主任工作岗位的那一刻起，便注定了我的命运将与我的学生——那些可爱的孩子们紧紧绑在一起：他们的苦就是我的苦；他们的乐才是我的乐；他们的泪水就是我的失败；他们的进步才是我的成功！

和许许多多的班主任一样，工作中会有很多棘手的问题让自己精疲力竭却又束手无策！不必说每天紧张的生活节奏使自己难以放松；也不必说繁重的教学负担让自己身心俱累，单说碰上一个顽皮的学生给你班级管理添点乱子就让自己即使年轻，即使充满朝气的心也变得心灰意冷了！而我今天要讲的这个故事的主角恰恰是一个文静腼腆的小姑娘，她身上发生的故事是我从教以来印象最深的经历……

她是我去年班里的一名学生，由于是毕业班，时间紧、任务重，学生与老师单独交流的时间会相对集中在考试之后。进入冲刺阶段后，这个小女孩的成绩连续两次大幅度下滑。一次课后，我把她叫到教研组，一手拿着她的卷子，一手指着分数册上她的成绩，用无比强硬的口气对她进行了一番警戒式的教育。什么：“要有紧迫感”了、“课上要积极思考，踊跃表现”了、“不要一个人呆呆地坐着瞎思谋”了……总之，根据我的观察和推断说了一大堆我自认为切中要害的分析。女孩呢，自始至终一句话也没有说，一直低着头。最后，在我严厉的警告声中，强忍着就要流下的泪水，默默地回教室去了……

在我还没来得及设想她下次会进步几个名次时，又一次考试成绩出来了。大大出乎我的意料，她居然又后退了，而且退步的幅度比前两次更大！当我正打算家访时，一位女士来找我了？——她是女孩母亲的朋友。

原来，女孩的父亲因吸毒走上了犯罪道路，前些时候刚刚刑满释放。但恶习不改，母亲在万般无奈之下逃去了。收到委托，女孩便住到了母亲朋友的家里。年轻的女士表示无力保护这个女孩了，便求助于我。

女士说到这里，我才终于明白女孩成绩一直下降的原因。我在为自己盲目冲动的批评女孩自责的真正原因，又深深地为自己用自以为冠冕堂皇的理由和分析而伤害了学生感到羞愧不已！一个15岁的女孩，幼小的心灵居然承受了那么大的压力，她单薄的肩膀居然背负着如此沉重的锁链，真让我无地自容！

因为监护人的特殊情况，女孩不能住校，而亲戚朋友又不敢收留她！看着女孩焦急无奈的表情，也许出于一份油然而生的责任；也许是对自己伤害女孩的行为的自省与补偿，没做多少思考，当天晚上，女孩便住在了我的家里。当时我的心里只有一种想法：我现在是女孩唯一的依靠。在距中考仅有的40天里，我会尽全力让她走好人生的第一个转折！

中考前剩余的日子里，我和她每天一起上学，一起吃饭，一起学习，一起休息，寸步不离。就这样一直到中考顺利结束，我把她送到了90公里以外的姥姥家。成绩揭晓——她高于分数线50分被高中录取！

去年教师节前夕的一个下午，她突然到学校来看我，告诉我她现在在太原上高中，那儿有她的大伯。说话时虽然眼里充满兴奋，但依旧那样羞涩、腼腆，搓着双手一句一颤的。我让她坐下，她不，只是倚着我的桌子。末了，红着脸，断断续续地说：“老师，我……我就是来看看你……我会……我会报答您的……”当时，一股从未有过的感动瞬间涌上心头，我眼眶一热，赶紧用笑声来掩饰……面对女孩纯真无邪的想法和无比真诚的坦白，我不知是该高兴还是该流泪！

痛苦的经历会给人有益的东西，特别是当你明白苦难本身对于生活是多么重要的时候。

一次又一次的磨难与收获不仅使我对教师这个职业有浓厚的兴趣，更进一步坚定了我做班主任的信念。

付出是一种奉献，付出更是一种收获。

昨天，我刚刚收到女孩的短信：“老师，我们放假了，今年我获得了二等奖学金，3000元呢，祝福我吧！我是您事业中一件成功的作品……”

当我以成人的身份站在老师的高度去教育孩子们的时候，我心中总会有另一个声音在清晰地告诉我：教育是一种成长，学生有时恰恰是我们的老师！

世界上最朴素的形象是大地！在浩瀚的天空下，不需任何装饰——坦坦荡汤、静静地承载着一切，默默地哺育着一切，不思回报地奉献着一切！

教师，何尝不需要这样一种胸怀呢？

我愿以大地一样的胸怀与学生共同成长！