关于单亲家庭对子女影响的研究

邵明顺

（黑龙江农业职业技术学院 黑龙江佳木斯 154007）

关于单亲家庭对子女影响的研究

邵明顺

（黑龙江农业职业技术学院 黑龙江佳木斯 154007）

近年来，单亲孩子的教育问题逐步得到社会的关注，本文对单亲孩子的主要心理障碍表现及成因进行了分析，并从家长、孩子、学校、社会四方面提出了改善这部分孩子不良心理状况的建议。

单亲不良心理 成因 教育策略

近年来，随着社会上单亲家庭数量的急剧上升，单亲子女在学校学生中的比例也越来越大。家庭的残缺，或多或少的会对孩子的性格和品行造成一定的影响，所以在后进学生的群体中有相当一部分的孩子是单亲家庭的子女，他们有一些在校内外的不良表现尤为突出：不思学习、任意逃学、欺小凌弱、吵嘴打架、损坏公物、偷窃钱物、外宿不归家……。单亲家庭子女的教育问题已不容忽视。

一、单亲家庭孩子的心理障碍的主要表现

1.孤僻冷漠，逆反仇视

单亲带给孩子心灵上的创伤是难以抚平的，并且负面影响明显，随着时间的推移，有的孩子就会出现孤僻冷漠，逆反仇视的心理。有的孩子对父母的离异充满憎恨，憎恨父母不顾他的成长和感情，进而扩展到对学校和社会生活不感兴趣，对周围的人或者事也漠不关心。有的孩子由于父亲或母亲的不负责任，缺乏学习的积极性，上课不专心听讲，不听老师的话，顶撞老师，我行我素，产生逆反心理。

2.自卑自闭

家庭的破裂，仿佛是“天降横祸”，对年幼的孩子来说，他们缺乏必要的心理准备，因而他们遭受的打击比父母更大，而且孩子比大人敏感、脆弱，他们还不具备自我调整心理的能力，因而滋生出自卑的心理，做事变得胆怯，缺乏自信，缺乏进取和积极向上的精神，不愿向他人敞开自己的心扉，便自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。

3.多疑嫉妒

单亲家庭的孩子无论在物质上还是精神上，所能获得的享受，往往不容易得到满足，他们的心理就容易从最初的菱慕演变成妒忌、憎恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋，希望能从父母一方获得双倍的回报。在物质享受上，如果他们不能正确对待这种差距。就导致偷窃等违法犯罪行为的发生。

4.独立生活能力差，不能自立

在丧偶或离异之后，单亲父母们往往心怀愧疚，这使他们忽视了严格要求孩子做人做事的原则，一切都依着孩子，宁愿自己受苦受累，也不让孩子受一点委屈。更有许多单亲家长与孩子相依为命，把孩子当作生活的惟一希望，惟恐孩子不安全、过不好，对孩子的生活大包大揽，使孩子从小就养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯，结果受这样过度保护的孩子即使已是貌似成熟的高中生，仍然是事事不能独立，缺乏独立意识，缺乏解决生活基本问题的能力。

5.性格和性别异化

父母离异的家庭，既剥夺了孩子学习的楷模对象，又使个体与家庭成员之间、家庭环境之间失去了平衡。单亲家庭的孩子无法从父母身上潜移默化地学会与异性的相处之道。他们如果与父亲生活会对女性存有恨意，与母亲生活则对男性存有恨意。当男孩由母亲来抚养时，男孩可能会有女性性格；同样的，当女孩由父亲来抚育时，女儿可能会比较男性化。另一方面，离异家庭的孩子只有父母单方面的模仿对象，因此对于自我概念比较模糊，对他们完整人格的形成将产生不良影响。

二、单亲家庭孩子心理问题产生的主要原因

1.亲子关系的失调

单亲家庭中亲子关系失调在离异单亲家庭中表现得最为明显，这种异常主要表现在以下几方面：

第一，家庭的缺损意味着从此有一方要从家庭中退出，对于孩子来说，他们的心理上则会产生被双亲中的一方抛弃的担心，容易造成孩子缺乏自信，甚至产生自卑心理。

第二，家庭的缺损容易导致他们的监护者或者沉浸在悲痛之中，或者因忙于工作而无暇给孩子以温暖和爱护，从而忽略和孩子的交往，造成亲子关系冷淡。

第三，离异的父母最容易犯的一个错误就是在孩子面前讲配偶的坏话，相互低毁，把孩子作为传递仇恨的工具。因此，在离异家庭中，孩子在与家人的相处中得到的多是反面经验，他们看到的是父母之间的讨价还价和相互敌视，这种现象容易使孩子产生不良的社会习惯，他们也变得不再相信人与人之间的关系。

2.家庭教育方式的失当

家庭教育环境与孩子性格的形成是密切相关的。家庭教育对孩子的影响是学校教育和社会教育所不能替代的，单亲家庭的教育方式、方法直接影响孩子的行为和心理。不同类型的单亲家庭，由于父母亲受教育程度的不同以及心理、生理各方面的差异，教育形式也不尽相同，对孩子的心理产生的影响也不同。单亲家庭的父母，常对孩子产生爱的极端，要么是溺爱有加，要么是爱的贫乏，这两种极端都会使孩子的情绪情感生活受到严重破坏，出现种种如自卑、孤独、抑郁、放任、暴躁等心理缺陷，造成身心不良发展。

三、单亲家庭孩子心理问题的教育策略

只有了解了单亲家庭孩子的学习心理，我们才能因材施教。而面对单亲家庭的孩子，怎样才能通过教育使他们重新找回自己，乐观自信的迎接生活的多姿多彩，这是一个需要家长、孩子自身、学校以及社会多方面努力才能达到的目标。

1.家长方面

在孩子的教育中，父亲和母亲的角色作用是不可能互相替代的。母亲是孩子的总设计师，父亲是孩子的偶像和伙伴，父母任一方在孩子的成长过程中都是不可或缺。只有父亲和母亲的通力合作才能培养出优秀的孩子。那么即使是离异的双方，对于子女的抚养也有着不可推卸的责任与义务。单亲家长要及时调整好自己的心态，从家庭的变故中走出来，用坚强乐观的生活态度去影响孩子，让孩子对未来充满信心。

2.孩子方面

坚强面对现实，建立良好的人际关系。单亲子女应该对生活抱有积极乐观的态度，学会建立良好的人际关系，多交朋友，遇到挫折多和朋友、老师沟通，以愉快的心情投人到学习和生活中去，遇事多与人交流。这是消除自卑，建立自信的有效方法。

3.学校方面

单亲家庭的孩子大多数都有自卑心理，但自尊心却很强，渴望得到别人的尊重，要让他们扬起生活的风帆，一定要尊重孩子，用心保护他们的自尊心。我们的老师在平时要努力寻找他们的“闪光点”，对他们多表扬、多肯定，让孩子认识到自身的价值。要为他们的点滴成绩、微小进步而欢呼，使他们产生成功的愉悦感。

4.社会方面

正确对待单亲家庭的孩子。社会应该加强道德修养，不歧视单亲孩子，付出爱心，帮助单亲家庭孩子适应社会。在这方面，不应该只是单一的、短暂的经济性的援助、慰问，而首先应该在充分尊重他们的基础上给予长期性的帮助，在精神上不歧视，经济上的援助则可以采用帮助其就业等方式。

完善相关法律保障制度以及心理咨询机构，完善相关制度，确保单亲家庭孩子的权利。社会应该开设专门的心理辅导机构，为单亲孩子的健康成长提供强有力的保障，这更多的是需要政府部门的努力。

本论文是为2014年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目计划做佐证材料。项目题目：《城市单亲家庭亲子关系对大学生心理健康的影响》项目编号：12544045