英语中的介词及隐喻意义探讨

齐 莉

(天津市第一商业学校,天津 300180)

英语中的介词及隐喻意义探讨

齐 莉

(天津市第一商业学校,天津 300180)

介词是英语语言的重要组成部分，而隐喻对学习者学习英语介词具有非常重要的作用。为明确英语介词的隐喻意义，文章首先对英语介词的空间愿意进行释义，其次，对英语介词的隐喻意义认知进行详细的分析，最后围绕隐喻介词的修辞效果进行了详细的分析，希望可以使英语学习者明确隐喻能力的重要性，并加强英语学习中隐喻能力的培养。

英语；介词；隐喻

传统隐喻理论下认为隐喻既是一种语言现象，也是一种修辞手段，在文学作品中较为多见。从本质上讲，隐喻是运用一种已经经历过的或者容易理解的事情去理解一件相对抽象，不容易被理解的事情。隐喻不仅是一种表达方式，更是一种概念化的方式，是认知的必要工具。本文，将围绕英语中的介词及隐喻意义展开详细的探讨。

一、英语介词的空间原意

(一)表示具体的空间范围

人们最初对英语介词的认定是表示一定的空间范围。具体如下：

在表示具体的某一点或范围较小的空间都会用到介词at。

E.g.at the bottom of a hole(在洞底)。

如果一个物体在另一个物体之上，它们之间是支撑与被支撑的关系，则需要用到介词on。

E.g.a lamp on the table(桌上有一盏灯)。

如果物体之间是三维的立体包含关系，则用介词in表示。

E.g.money in a box(盒子里面的钱)。

如果两个物体之间没有直接接触，但两物体存在上下、对角等方位关系，则用介词over。如果两个物体之间没有接触，并且是垂直的方位关系，则用介词above。

E.g.we flew above the clouds(我们在云层上面飞行)。

如果某一物体在另一物体的下方，并被它遮盖，则用介词under。

E.g.to breathe under water在水下呼吸。

如果物体之间存在一定距离，而这些物体又在同一水平线上，则用介词beyond。

E.g.what lies beyond those mountains(那些山的后面是什么？)?

如果物体与界面之间呈现某种抛物线趋势，并且起伏不大，则用介词up。因此，当我们要表达一个人跑上山时，英语便可以表达为:he ran up the hill.

(二)延伸为抽象的空间

在英语语言中，介词不仅可以表达具体的空间，同时也可以对相对比较抽象的空间范围进行表达。例如，当我们要表达对一个人身上表现出的特质进行赞美时，便可以用到这样的句子“She saw in the man the qualities she admired”。

此外，在日常用语中我们经常能够看到介词在表示抽象空间的概念，例如：at liberty(在闲暇时间)、at peace(在和平时期)、under discussion(在商讨中)。

(三)可以表示“方向”

一些介词在表示空间时应用范围是很宽广的，因此，我们也可以用这些介词表示方位。

E.g.Her mother drove away in the direction of New York.她的妈妈开车向纽约驶去。

二、英语介词的隐喻意义认知分析

人们对世界万物的认知最初来自于人们的空间体验，这也是隐喻的抽象意义所在。如果我们想进行隐喻研究，那就需要对介词所构建的隐喻空间有清晰明确的认识。介词在英语中的隐喻作用是将表示空间概念的介词应用到非空间领域，对事物进行抽象性表述，从而发挥隐喻的表达作用。空间隐喻属于图像式隐喻，人们对图像式隐喻的理解是研究介词隐喻现象的核心和关键。

人们将介词所表示的空间范围投射在其他事物上，用方位介词来表达抽象的思想，与此同时也就赋予了介词的隐喻意义。

(一)空间位置意义映射到时间域

认识世界的基础是感知世界中所有物体的空间位置，只有对空间有了强烈的认识，才能对进一步的认识时间以及其他物质。

通过隐喻这一修辞手法，有些介词的应用范围也由空间位置扩展到了时间领域。

E.g.I will come back at seven o'clock(我七点回来)。

同样用法的介词还有很多，比如in a year，beyond midnight、during the war等时间介词短语，这些介词都是由空间概念扩展到时间范围的，是介词的引申含义。

(二)空间位置意义映射到程度域

我们生活的地方是一个立体的三维世界，人们对世界的认知是有限的。对于那些陌生的、未知的范围领域，只能借助已有的认识进行解释。比如以下的例句，句子中的介词和其最初所表达的空间意义不尽相同。

E.g.Cheer up!Victory will belong to us(振作起来吧！胜利将会属于我们)。

介词up有振作、振奋的意思，这是根据人的自身体验而进行的认知。Up有向上的意思，预示着积极乐观，身体健康、精神饱满的人会站立或行走，只有病人或已故的人才会一直卧床，因此down预示着消极负面的情绪，例如 feel down。

E.g.What time do you normally get up?(你通常何时起床？)。

上述例句中对介词up的含义进行了引申，up原意为“向上，起”，在例句中，根据其所表现出的由卧到站的状态变化，赋予了其“不躺、不睡”的意义。

E.g.What page have you got up to?(你看到那一页了？)。

例句中的up有结束的意思。从空间角度来看，物体上升到最高处之后就会告一段落，这两个例句是up在原意基础上的引申意义。

在认知世界的过程中，人们对物体的认识是从两个方面出发的：距离较近的物体是在人们的认知范围之内的；距离较远的物体则充满着神秘和不可知性。如果某一介词的原始意义是表达某种空间位置，当它的延伸意义在表达某种程度时，在语境中的意义就可以是“不能、不包含、不是”的意思。在上面所列举的例子中，介词的含义都有了一定的延伸及改变，但是最初的意义仍是其出发点。

综上所述，人们对世界的认知是由具体到抽象的过程，人们的认知由空间转向时间，最终转向程度也证实了这一规律。也就是说，人们的认知过程是人>物>事>空间>时间>性质。语言中的隐喻手法可以解释语言习得中的多义、歧义和同义等现象，为语言研究提供了一个新的方向和途径。隐喻手法是一种抽象的思维模式，也是一种特别的认知手段，是语言研究的新的切入点，隐喻所包含的问题是非常值得深入研究的。介词的原意和延伸意义之间是通过某种方面来进行关联的。英语学习者在理解或表达一些相对晦涩难懂的句子时，通常可以借助介词的延伸意义来进行，这所表现出的便是介词的隐喻意义。介词的隐喻意义在文学作品中较为多见。因此，从空间理念出发研究介词的引申意义和抽象意义从侧面揭示了抽象思维及语言表达的本质联系。

三、隐喻介词的修辞效果

隐喻介词主要具有可以使得句子更加简洁、更加具有丰富的表现力以及句子内容表达更加形象等效果。具体表现如下：

(一)使句子变的更加简洁

人们使用修辞手法的目的之一是使句子变的更加简洁。介词的隐喻手法节省了很多不必要的措辞，句子更加短小精悍。一般情况下，隐喻具有以下几种作用：

1.代替句子中的动词或表示行为动作的用词

E.g.I fell there is something hidden behind his words.(我感觉他话中有话)。

例句中，介词behind表达的意思是背后的意思，hidden behind his words 很容易使读者联想到其所表达出的“话中有话”的意思。

2.一些能够独立表达某种时态，可以对长句进行简化，成为短句，进而将短句简化为短语，句子中语态和时态的简单明了也是非常重要的，beyond/above/within/over/past等介词后如果接动名词形式也可以表示某种被动形式。

E.g.Doesn't she know herself will be above criticism？(她难道不知道她会遭到批评么？)。

在in/at/on/after等介词引导的短语从句中，在表示进行时时，也可以借助动词的一般时来表示。

E.g.The police are after the thief.

例句中借助了介词after所表达出的意思是警察正在抓小偷。

3.一些介词本身就含有否定意义。当这些介词参与到一个句子当中，句子就会因为省略了否定词而更加简洁明了。Into、off、out of、without等介词都有否定意义。

E.g.He is off drank anymore.他已经戒酒了。

在例句中，off本身就具有了离开、摆脱等意思，在这里将介词off在原意基础上进行了一定的意义延伸，所表达出来的是“戒”的意思。

(二)使句子变的更具丰富的表现力

在有限的介词中，表示隐喻的介词少之又少。然而，当介词与名词组合成短语后，他们能够表达的范围拓宽了很多。例如介词与抽象名词组合后，表达出的内容更加丰富：不仅可以将抽象的概念具体化，也可以对人的肢体动作以及情感进行描述，更能够反映出某一种事物的状态和性质。

E.g.He has something of the scholar about him.(他具有某种学者风度)

具备隐喻含义的介词，往往具有丰富的宾语，且种类比较多。而且这些介词可以进行十分灵活的搭配。

那些具有隐喻含义的介词具有灵活多变的搭配性，它们的宾语种类繁多，这也是其表达内容丰富的一个构成因素。正如前面所举的例子，抽象名词只是其中的一种形式，介词的宾语还可以是专有名词、人称代词、动词以及单个名词等。因为介词短语还可以充当形容词，所以程度副词也可以用来修饰介词短语，从而强调其想表达的内容。有些介词与名词的搭配因为使用率高、应用范围广等因素已是固定短语了。例如after all、under、suspicion、out of control.而隐喻介词与名词的组合是实时更新的，新的搭配组合出现后，这些词组的表达就会更有张力。

(三)使句子意思表达生动形象

在语言表达方面，介词的隐喻作用是将抽象的事物具体化、熟悉的事物陌生化，这就需要人们加以联想，可以使得人们更容易去借助熟悉的事物或者已经掌握的经验去理解那些相对抽象，难以捉摸的事物。

E.g.He was tried.

He was brought before the judge.

两个例句都是“受到了审判”。对普通大众来说，审判是陌生的事物，人们对审判的复杂流程知之甚少。但将法官一词与审判联系起来，这是大多数人的思维模式。当我们说第二个例句(“被带到法官面前”)时，脑海中会自动出现一个人受到审判的画面，这句话既通俗易懂又生动形象，读者和听众对此的感受就会更加深刻。英语介词中，空间形象是其基本属性，而通过隐喻性用法使得句子所表达的意思更加生动、形象、句子结构更加精练。

结语

总之，隐喻对介词学习的重要性不言而喻。它仅在保持介词多种语义之间的连续性和系统性理解上具有重要作用，对于学习者更好地理解介词的语义网络，更好的把握介词的运用，促进英语学习的有条不紊方面也具有重要作用。但是，隐喻性用法也有其局限性，容易造成句子形式单调等问题，特别是在充当状语时会造成与初始意义的偏离。因此，无论是在英语学习中，还是在英语教学中都要学会灵活的运用隐喻能力，发扬其优势，避免其局限性。

[1]季广茂著.隐喻理论与文学传统[M].北京：北京师范大学出版社,2002.

[2]杨雪芹著.语法隐喻理论及意义进化观研究[M].南京：南京大学出版社,2013.

[3]郭振伟著.钱钟书隐喻理论研究[M].北京：中国社会科学出版社,2014.

[4]张林影，张扬，曲冰编著.隐喻理论及其应用研究[M].北京：清华大学出版社,2014.

[5]毛智慧.从认知角度看英语介词within的空间隐喻[J].宁波大学学报(人文科学版)，2005，(04).

Discussion on Prepositions in English and Their Metaphorical Meanings

QI Li

(TheFirstCommercialSchoolofTianjin,Tianjin, 300180)

The preposition is an important part of English language, and the metaphor plays a critical role in learning English prepositions. To clear the metaphorical meanings of English prepositions, firstly, this paper defines the original spatial meaning of English prepositions. Then it gives a detailed analysis on the cognition of metaphorical meanings of English prepositions. Finally, it analyzes the metaphorical rhetorical effect of prepositions. The author hopes that this paper can help English learners understand the importance of metaphorical competence and strength the development of metaphorical competence in English learning.

English; preposition; metaphor

2015-05-02

齐莉(1981-)，女，天津市人，天津市第一商业学校讲师，学生处主任。

H319.34

A

1673-582X(2015)06-0068-04